走进高中：初高中物理知识衔接

图书标准信息

• 作者 李世忠 编
• 出版社 四川辞书出版社
• 出版时间 2007-04
• ISBN 9787806823057
• 定价 9.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 页数 217页

【内容简介】

    刚跨入高中阶段时，学生们都信心十足、求知欲旺盛，都有把高中课程学好的愿望。但经过一段时间的学习，他们普遍感觉高中课程并不像初中那样简单易学，特别是理科，更显得枯燥、乏味、抽象。在做习题或实验时，他们常常感到茫然不知从何下手，很多学生的成绩较之初中时期出现了严重的滑坡现象。形成这种现象的原因有多种，其中最主要的原因是：没有解决好初高中学科之间的知识衔接问题。我们知道，由于实行义务教育和素质教育，现行初中教材内容的难度、深度和广度大大降低了，那些在高中学习中经常应用到的知识，都转移到高一阶段补充学习，这就造成了初高中知识的断层。另外，初中教材中每一新知识的引入往往与学生日常生活实际很贴近，比较形象，学生一般都容易理解、接受和掌握。相对而言，高中课程的特点是：概念抽象，定理严谨，逻辑性强，教材叙述比较严谨、规范，注重抽象思维，知识难度加大。并由于所学内容多，所以教学进度一般较快，从而增加了教与学的难度。这样，不可避免地造成许多学生不适应高中阶段的学习，而影响成绩的提高。

【目录】

第1单元 力的概念三种力
一、力的概念
Ⅰ 初中知识回顾
Ⅱ 高中知识讲解

二、重力
Ⅰ 初中知识回顾
Ⅱ 高中知识讲解

三、弹力
Ⅰ 初中知识回顾
Ⅱ 高中知识讲解

四、摩擦力
Ⅰ 初中知识回顾
Ⅱ 高中知识讲解
单元练习

第2单元 物体受力分析
第3单元 力的合成与分解
Ⅰ 初中知识回顾
一、二力合成的概念
二、同一直线上二力的合成

Ⅱ 高中知识讲解
一、标量与矢量
二、互成角度的两个力的合成
三、同一直线上力的合成
四、力的分解
五、正交分解法
单元练习

第4单元 数学知识的应用
一、物理作图
二、科学记数法与有效数字
三、角度的弧度表示
四、锐角三角函数
五、解方程与方程组
六、求最值的常用方法
七、函数图像及识别
八、两个重要的近似关系
九、物理量大小比较
十、比值与比例
十一、几何关系

第5单元 共点力的平衡
Ⅰ 初中知识回顾
……
第6单元 力矩 力矩平衡
第7单元 直线运动和匀速直线运动
第8单元 功和能
第9单元 电路分析