作者李芒 编
出版社北京师范大学出版社
出版时间2004-03
版次1
装帧平装
货号76
上书时间2022-09-23
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
李芒 编
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出版社
北京师范大学出版社
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出版时间
2004-03
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版次
1
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ISBN
9787303068432
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定价
9.50元
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装帧
平装
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开本
其他
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纸张
胶版纸
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页数
200页
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字数
793千字
- 【内容简介】
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本书所选择的编译材料,基本符合我国学界对教育技术的理解框架。所选的九篇论文主要是从教育技术设计与开发的基础知识、基于网络环境的教学设计策略、方法及原则,以信息技术为工具解决教学和学习中的各种问题,将信息技术有效地整合到各个学科之中等角度,理论联系实际地论述教育技术领域中的设计与开发问题。通过这种比较研究,可以使我们从字里行间体会到研究者的研究范式、支配研究者的上位理念以及研究者的创新思想,可以观察到人类思想火花的绽放。
- 【目录】
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前言
计算机是社会成员:对目前研究的评论
网络畅游、导航与交流中的动机激励设计
从“平面设计”到“空间设计”——3D空间的表达方式、论述方法和相互作用
基于“网络组件”的学习环境设计
海量信息网站设计的关键问题和建议
从概念到软件:一个理解软件设计过程的框架
一种帮助掌握儿童数学认知的超媒体工具设计
认识计算机:模拟文化背景下的教育
使用超文本研究和推论历史证据
附录:关键词解释
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