基础写作教程/21世纪高师文科系列教材

图书标准信息

• 作者 陈亚丽 编
• 出版社 北京大学出版社
• 出版时间 2008-07
• 版次 1
• ISBN 9787301140314
• 定价 22.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 319页
• 字数 300千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 21世纪高师文科系列教材

【内容简介】

　　写作能力是人的思维水平和综合素质的集中体现，掌握了写作知识，才能自如地应对现代社会中的写作活动。《基础写作教程》构架新颖，既阐明了写作基础理论知识，又介绍了文体运用，理论指导与写作训练并重，文学创作与文章写作兼顾，涵盖了写作的基本技能、写作的基本流程，特别是关于文体知识，考源流，论发展，辨异同，条分缕析，明畅深刻，为《基础写作教程》的亮点之一。《基础写作教程》将使你尽快提升写作能力，用心阅读，你将受益终生。

【作者简介】

frankh.hall，十九世纪末二十世纪初的美国小学数学系列教材的编写者，有着丰富的数学经验，并有多年积累的实际创作经验。

【目录】

绪论
第一章写作理论的变迁
第一节古代文论管窥
一、《典论·论文》
二、《文赋》
三、《文心雕龙》
四、《文则》
五、《修辞鉴衡》
第二节20世纪写作理论的发展脉络

第二章写作的基本能力
第一节感受
一、什么是感受？
二、什么是感受力？
三、感受力的培养
第二节思维
一、什么是思维？
二、思维的类型
三、思维能力的培养
第三节想象
一、什么是想象？
二、想象的类型

第三章写作的基本流程
第一节聚材
一、材料诸概念
二、聚材的意义
三、聚材的要求
四、聚材的途径
第二节运思
一、思路与线索
二、运思的意义
三、运思的要求
四、运思的任务
第三节行文
一、行文的任务与要求
二、表达方式的选择
三、文字语言的选用
四、文面的设置规范
第四节改稿
一、修改的意义
二、修改的任务
三、修改的方法
四、修改的范例

第四章文学创作
第一节诗歌
一、诗歌概述
二、诗歌的分类
三、诗歌的特征
四、诗歌写作技巧
第二节散文
一、散文的源流及概念沿革
二、散文的文体特性
三、散文的写作
第三节小说
一、小说文体的产生
二、小说概念的演变
三、小说的基本特点
四、微型小说的创作
第四节剧本
一、剧本概念的界定
二、剧本的发展演变
三、剧本的基本特点

第五章文章写作
第一节新闻
一、消息
二、通讯
第二节社会评论
一、社会评论的界说
二、社会评论的特点
三、社会评论的种类
四、社会评论的写作思路与要求
第三节杂文
一、杂文的产生及文体的发展演变
二、杂文的文体特征
三、杂文的写作思路与要求
一四、杂文与随笔的差异
第四节学术论文
一、学术论文概述
二、学术论文的结构
三、学术论文的写作思路与要求
跋
附录一
出版物上数字用法的规定
附录二
标点符号用法