中学音乐教学法

图书标准信息

• 作者 邵祖亮 著
• 出版社 上海音乐出版社
• 出版时间 1993-03
• 版次 1
• ISBN 9787805534091
• 定价 11.00元
• 装帧 精装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 213页
• 字数 157千字

【内容简介】

　　本书汲取我国中学音乐领域多年来所取得的音乐教学成果之精华，从一定的理论高度总结了一套较为系统、完整、富有特色的中学音乐教学法。全书观点鲜明、内容丰富、深入浅出、实用性强。既是一本音乐教育理论专著，又是一本高等师范院校音乐教育专业教材，还可作为全国各中（小）学、中等师范学校、普通高校广大音乐教师必备的教学参考用书。

【目录】

序
绪论
第一章中学音乐教育的重要意义和教学大纲
第一节中学音乐教育的重要意义
第二节中学音乐教学大纲
第二章音乐教学法原则
第一节音乐教学法原则的意义
第二节音乐教学法原则的概念
第三节音乐教学法原则的内容
第三章中学生音乐心理发晨特征与音乐教学主要特点
第一节中学生生理、心理发展特征
第二节中学生音乐心理的主要特征
第三节影响学生音乐学习的基本因素和中学音乐教学的主要特点
第四章中学音乐教学的主要内容和教法
第一节歌唱教学
第二节音乐欣赏教学
第三节基本乐理教学
第四节视唱练耳教学
第五节墨乐教学
第五章音乐教学的组织工作
第一节音乐教学计划的制订
第二节课堂音乐教学设计
第六窜音乐学习成绩评定与音乐学习能力测量
第一节音乐学习成绩评定
第二节音乐学习能力测量
第三节音乐学习成绩评定、音乐学习能力测量关系
第七章课外音乐活动
第一节课外音乐活动的任务
第二节课外音乐活动的组织与辅导
第八章音乐教师和音乐教学评估
第一节中学音乐教师的基本素质要求
第二节音乐教学评估
第九摩音乐教学设备与电化教学
第一节音乐教学设备
第二节电化教学筒况与展望
第十章音乐教育实习
第一节音乐教育实习的目的和任务
第二节音乐教育实习的实施要点
第十一章国外著名音乐教育体系与教学法
第一节达尔克洛兹音乐教育体系
第二节柯达伊音乐教育体系
第三节臭尔夫音乐教育体系
第四节其他音乐教育体系
本书参考书目
附录教案三篇
后记