• 画出好成绩-通过思维导图提升分数 杨大宇 湖北人民出版社 9787216075244 正版旧书
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画出好成绩-通过思维导图提升分数 杨大宇 湖北人民出版社 9787216075244 正版旧书

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8.71 八五品

仅1件

江西南昌
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作者杨大宇

出版社湖北人民出版社

ISBN9787216075244

出版时间2013-02

装帧线装

页数208页

货号3114544

上书时间2024-10-15

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品相描述:八五品
商品描述
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书名:画出好成绩-通过思维导图提升分数
编号:3114544
ISBN:9787216075244[十位:]
作者:杨大宇
出版社:湖北人民出版社
出版日期:2013年02月
页数:208
定价:35.00 元
参考重量:0.440Kg
-------------------------
新旧程度:6-9成新左右,不影响阅读,详细情况请咨询店主
如图书附带、磁带、学习卡等请咨询店主是否齐全* 图书目录 *
第1章 为什么 你的成绩不够好
 阻碍成绩提升的20条绳索一
 思想意识层面
 学习过程层面
 做题技能层面
 好成绩是如何炼成的
 原则一:态度决定一切
 原则二:重视基础
 原则三:做个好“翻译”
 原则四:关注效果
 原则五:自主学习
 原则六:学习的本质
 第2章 破解神秘的思维导图
 思维导图小传
 思维导图是什么
 思维导图不是什么
 第3章 大脑工作原理
 原理一:连接保证存在
 原理二:刺激激发动力
 原理三:左右逢源
 第4章 记忆与学习的本质
 先天记忆和后天记忆
 短时记忆和长时记忆
 网状记忆系统
 情绪对记忆的影响
 学习的本质
 第5章 拿起画笔吧
 思维导图的绘制步骤“
 步骤一:画主题
 步骤二:找关键
 步骤三:理分支
 步骤四:画图
 步骤五:上色
 步骤小结
 思维导图的绘制规则
 规则一:顺时针与l点钟
 规则二:有图不用字,有字
 规则三:词在线上,词长=枝长
 规则四:用曲线,内粗外细
 规则五:字线分色
 规则六:使用符号
 第6章 让金箍棒充分发挥威力的秘决
 价值一:主动性
 价值二:趣味性
 价值三:整体性
 价值四:开放性
 第7章 在正确的时间做正确的事
 第8章 你必须避开的7个陷阱
 第9章 各学科导图方法分析
 第10章 让画导图成为一种习惯
 附录
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