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  • 语言教学的流派(第三版第3版)(当代国外语言学与应用语言学文库)(升级版) Jack C. Richards,Theodore S. Rodgers 外语教学与研究出版社 9787521334333 正版旧书
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语言教学的流派(第三版第3版)(当代国外语言学与应用语言学文库)(升级版) Jack C. Richards,Theodore S. Rodgers 外语教学与研究出版社 9787521334333 正版旧书

正版旧书 里面部分笔记 内容完好 可正常使用 旧书不附带光盘

￥ 27.2 八五品

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江西南昌
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作者Jack C. Richards,Theodore S. Rodgers

出版社外语教学与研究出版社

ISBN9787521334333

出版时间2022-05

装帧线装

页数608页

货号4725661

上书时间2024-07-25

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品相描述：八五品
商品描述
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书名：语言教学的流派(第三版)(当代国外语言学与应用语言学文库)(升级版)
编号：4725661
ISBN：9787521334333[十位:]
作者：Jack C. Richards,Theodore S. Rodgers
出版社：外语教学与研究出版社
出版日期：2022年05月
页数：608
定价：94.00 元
参考重量：0.500Kg
-------------------------
新旧程度：6-9成新左右，不影响阅读，详细情况请咨询店主
如图书附带、磁带、学习卡等请咨询店主是否齐全* 图书目录 *
Contents Acknowledgments lxxvii Introduction to the third edition lxxx Part I Major trends in twentieth-century language teaching 1 1 A brief history of early developments in Contents Acknowledgments lxxvii Introduction to the third edition lxxx Part I Major trends in twentieth-century language teaching 1 1 A brief history of early developments in language teaching 3 2 The nature of approaches and methods in language teaching 24 3 The Oral Approach and Situational Language Teaching 54 4 The Audiolingual Method 71 Part II Current approaches and methods 99 5 Communicative Language Teaching 101 6 Content-Based Instruction and Content and Language Integrated Learning (CLIL) 142 7 Whole Language 171 8 Competency-Based Language Teaching, standards, and theCommon European Framework of Reference 185 9 Task-Based Language Teaching 216 10 Text-Based Instruction 249 11 The Lexical Approach 267 12 Multiple Intelligences 286 13 Cooperative Language Learning 303 Part III Alternative twentieth-century approaches and methods 321 14 The Natural Approach 323 15 Total Physical Response 344 16 The Silent Way 358 17 Community Language Learning 376 18 Suggestopedia 394 Part IV The teaching and learning environment 409 19?Learners, approaches, and methods 411 20?Teachers, approaches, and methods 431 21?Approaches, methods, and the curriculum 454 22?Postscript 477 Appendix: Comparison of approaches and methods 484 Author index 497 Subject index 501
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