教育心理学 张向葵 国家开放大学出版社 9787304024833 正版旧书
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八五品
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作者张向葵
出版社国家开放大学出版社
ISBN9787304024833
出版时间2003-10
装帧线装
页数430页
货号487708
上书时间2024-04-20
商品详情
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书名:教育心理学
编号:487708
ISBN:9787304024833[十位:]
作者:张向葵
出版社:国家开放大学出版社
出版日期:2003年10月
页数:430
定价:35.00 元
参考重量:0.534Kg
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* 图书目录 *
*章 教育心理学概述
*节 教育心理学的研究对象
第二节 教育心理学的发展概况
第三节 教育心理学的研究方法
第二章 心理发展与个体差异
*节 学生的心理发展概述
第二节 心理发展理论
第三节 学生的个别差异
第三章 学习心理
*节 学习的概述
第二节 行为主义的学习理论
第三节 认知主义的学习理论
第四节 学习理论的新发展
第四章 陈述性知识的获得
*节 认知心理学的知识分类观与知识的表征
第二节 陈述性知识的获得
第三节 概念与原理学习
第五章 程序性知识的获得
*节 程序性知识的获得概述
第二节 动作技能的形成
第三节 智力技能的形成
第六章 学习策略
*节 学习策略的概述
第二节 认知策略与元认知策略
第三节 学习策略教学
第七章 学习的迁移
*节 学习迁移概述
第二节 学习迁移的理论
第三节 学习迁移的影响因素和教学原则
第八章 问题解决与创造性
*节 问题解决
第二节 创造性及培养
第九章 学习动机
第十章 品德的形成
第十一章 教学心理
第十二章 教学评价
第十三章 教师心理
第十四章 课堂教学管理与监控
参考文献
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