• 教育心理学 张向葵 国家开放大学出版社 9787304024833 正版旧书
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教育心理学 张向葵 国家开放大学出版社 9787304024833 正版旧书

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3 八五品

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江西南昌
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作者张向葵

出版社国家开放大学出版社

ISBN9787304024833

出版时间2003-10

装帧线装

页数430页

货号487708

上书时间2024-04-20

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品相描述:八五品
商品描述
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书名:教育心理学
编号:487708
ISBN:9787304024833[十位:]
作者:张向葵
出版社:国家开放大学出版社
出版日期:2003年10月
页数:430
定价:35.00 元
参考重量:0.534Kg
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新旧程度:6-9成新左右,不影响阅读,详细情况请咨询店主
如图书附带、磁带、学习卡等请咨询店主是否齐全* 图书目录 *
*章 教育心理学概述 
 *节 教育心理学的研究对象
 第二节 教育心理学的发展概况
 第三节 教育心理学的研究方法
第二章 心理发展与个体差异 
 *节 学生的心理发展概述 
 第二节 心理发展理论
 第三节 学生的个别差异
第三章 学习心理 
 *节 学习的概述 
 第二节 行为主义的学习理论
 第三节 认知主义的学习理论
 第四节 学习理论的新发展
第四章 陈述性知识的获得
 *节 认知心理学的知识分类观与知识的表征
 第二节 陈述性知识的获得
 第三节 概念与原理学习
第五章 程序性知识的获得
 *节 程序性知识的获得概述 
 第二节 动作技能的形成
 第三节 智力技能的形成
第六章 学习策略
 *节 学习策略的概述 
 第二节 认知策略与元认知策略
 第三节 学习策略教学
第七章 学习的迁移 
 *节 学习迁移概述 
 第二节 学习迁移的理论
 第三节 学习迁移的影响因素和教学原则
第八章 问题解决与创造性
 *节 问题解决 
 第二节 创造性及培养
第九章 学习动机
第十章 品德的形成 
第十一章 教学心理
第十二章 教学评价
第十三章 教师心理 
第十四章 课堂教学管理与监控
参考文献
  • 教育心理学 张向葵 国家开放大学出版社 9787304024833 正版旧书

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