• 我的本地理启蒙书郑利强 著|段虹 绘
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我的本地理启蒙书郑利强 著|段虹 绘

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24.9 5.0折 49.8 九品

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作者郑利强 著|段虹 绘

出版社新世界出版社

ISBN9787510457180

出版时间2016-06

装帧平装

开本其他

定价49.8元

货号952126925747896326

上书时间2024-11-21

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   商品详情   

品相描述:九品
商品描述
作者简介

  郑利强

 

  爱书如命,痴迷出版。2005年创立步印文化,2008年创立步印童书馆。喜欢宁静自然的生活,本想一辈子藏在书背后,却阴差阳错成了这本小书的作者。

 

  在这本书里,作者受希利尔启发,蹲下来与孩子一起,用好玩易懂的方式讲述了一些与孩子生活息息相关的地理常识。对于那些南北不辨、东西不分的“路痴”大人来说,也会有所助益。

 

  段虹

 

  热爱画画的北京姑娘,毕业于清华大学美术学院。曾跟随熊亮进行绘画与创作,与熊亮合作完成“绘本中国”系列丛书,为曹文轩的“灰鸽子”丛书绘制插画。

 

  在这本书里,她设计了一系列顽皮小青蛙的形象,里面也许就有你的影子哦,快去找找看吧!

 




目录

身边的地理

 

第1章喂,步印童书馆在哪家4S店里?1

 

第2章太阳住在大树上7

 

第3章如何在夜晚辨别方向13

 

第4章咫尺千里19

 

第5章画张平面图25

 

第6章学校31

 

第7章11路公交车35

 

脚下这片土地

 

第8章永远丰收41

 

第9章毛家栗山43

 

第10章依山傍水47

 

第11章三级大台阶51

 

第12章山南水北55

 

第13章你的名字59

 

地球,我们圆滚滚的家

 

第14章我们圆滚滚的家63

 

第15章刺猬地球67

 

第16章地球上的几件怪事71

 

第17章圆滚滚的地球为什么不掉下去?77

 

第18章地球另一边的“可怜人”83

 

第19章大海捞针87

 

第20章地球上的两种线93

 

第21章为什么感觉不到地球在动?99

 

第22章乘热气球周游世界103

 

第23章陀螺和地球109

 

第24章难度系数最高的转圈圈115

 

第25章画一个椭圆119

 

第26章地球上的“好学生”123

 

第27章暖暖的夏、冷冷的冬127

 

第28章为什么冬天离太阳更近?133

 

第29章热带和温带139

 

第30章一天等于一年?145

 

第31章真正的人149

 

第32章谁先看到《疯狂动物城》155

 

第33章弟弟比哥哥大一岁?161

 




内容摘要

  虽然从小学地理,但我们身边有很多大人还是分不清东南西北,也不会看路,到了一个陌生的地方,必须打开手机导航。这是因为,我们只是堆积了很多地理知识,并没有形成地理思维。

 

  这本书就是着眼于启发孩子的地理思维。所有的地理问题,哪怕是常识,也可以抛弃下结论的方式,变成有趣的探索。从身边的方向、距离和相对位置,到脚下这片土地,再到我们圆滚滚的家——地球,层层剥茧,由易到难。读完这本书,孩子们会获得很多实用的地理常识和地理思维,甚至比很多大人都厉害。

 




主编推荐

怎么辨认东西南北?怎么判断距离远近?

 

拿一张动物园的平面图,你能找到想去看的企鹅和河马吗?

 

如果朝着一个方向一直走,能不能走到天边?

 

昼夜更替是怎么来的,四季的轮回又是谁在主导? 

 

…………

 

所有大人们习以为常的地理常识和地理思维,都可以回到孩子的视角,变得妙趣横生!

 

☆ 儿童视角

 

小时候,我们有很多稀奇古怪的念头,比如,我们以为爬上*的山就可以摘到星星,要是一直走、一直走,就会走到天边。

 

这本书的所有问题,都从孩子的视角讲起,从孩子的生活经验出发,去探索所有的地理问题——就好像它们*次被发现一样。

 

☆趣味

 

说到距离,你听到*多的就是米、公里这些,可是你知道胡夫金字塔是多少腕尺吗?我们小时候很喜欢给别人起外号,你大概想不到,很多路、很多地方的名字,就像你给同学起外号一样有趣。

 

这本书想告诉孩子们,地理离他们的生活很近,探索地理问题很好玩。

 

☆探索

 

为什么冬天离太阳更近?为什么地球一直在转,我们却丝毫感觉不到?

 

大人们习以为常的地理事实,对孩子来说,都不是思维的终点,而是探索的开始。

 

☆人文

 

地理是历史发生的舞台,因为有了人类的友情出演,加上时空背景,地理才会这样生动、丰富。

 

从身边的一条路说起,饶有趣味地回到各种地名诞生的情境——有的时候我们已经忘记,人和故事都是从土地里生长出来,又变成了它的一部分。

 

☆启迪

 

这本书,希望孩子们用喜欢的方式去了解脚下的土地,再去探索广阔的世界。

 

透过地理的视角,他们会看得更高、更远。

 




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