• 青鸟[比利时]莫里斯·梅特林克
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青鸟[比利时]莫里斯·梅特林克

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作者[比利时]莫里斯·梅特林克

出版社中国友谊出版公司

ISBN9787505738683

出版时间2017-06

装帧平装

开本32开

定价29.8元

货号1570608682650686466

上书时间2024-11-18

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   商品详情   

品相描述:八品
商品描述
前言

  译本序
  请驯养我
  对孩子们说,有哪一些书应该在现在这个年纪里阅读,这是一个很怀有敬意的引导。它是对生命本身的敬意,对成长和未来漫长日子的敬意,对这个世界和整个宇宙的敬意,也是对这些最值得阅读的经典书籍的敬意。是的,敬意:所有生命都值得享受它们,它们能给一个人的生命路途和整个世界、宇宙的秩序带来无限爱护、诗意、智慧、力量、安宁。不对一个孩子说应该阅读这些书,实际上已经是对他的无比的不在意,甚至是鄙视,是真正的对生命的死活不管!
  我和我们这一代人的童年就没有这样被敬重过,没有人给过我们最值得我们去亲近的书单,给的恰好是不值得的、不适合的,甚至可能会让生命动乱、世界疯狂的书。果然,后来,我们这一代人集体地动乱了,疯狂地参加对中国文化和世界文化的革命,革得国家很多年不能正常呼吸,更别说呼吸优雅。
  我们对那时很有意见,总要批评,虽然我们很懂得历史的缺陷、时间的缺陷、能力的缺陷,我们愿意理解我们的生命就那样地被过渡、被实验、被损伤,结出很多难看的痂,但是我们完全不愿意我们的下一代被重复,被继续文盲、继续损害。是的,童年,包括青少年,没有必要的经典阅读的记忆,那么哪怕他们个个有名校学历,他们的生命韵味和情怀、气度仍旧可能是文盲般可怜的,甚至是可笑的。
  我每次在巴黎的时候,总会租一套房子,有时会去一个社区小小的宁静的图书馆,自己看看书,也看别人在读书。我记住了很多令人感动的情形和场面,其中就有一个这样的墙面布置:《小王子》里的那只漂亮的狐狸,站立在一堆漂亮的书里,旁边写了几个字——请驯养我。
  这是来自《小王子》的情节。而在这里,布置者让我读到的是,狐狸请求书籍驯养它。这多么符合一个拥有优秀书籍的图书馆的意义,多么符合经典书籍和人类的关系。
  是的,年纪小些的孩子们,已经长大的青少年们,我们都心甘情愿地接受适合我们阅读的文学经典、文化经典的驯养,加上热烈的学校生活、大自然的生活、社会生活,我们就能成长得多么蓬勃、多么正经、多么有希望,我们就有可能渐渐地让我们国家的呼吸优雅起来——真正的“经典书目”是可以改变国家呼吸的。我们希望国家优雅地强大,希望世界很有爱,很温暖,入睡时放心,醒来也放心。
  梅子涵
  (儿童文学作家、上海师范大学博士生导师)
  2013年7月21日写于巴黎DANTON大街58号



作者简介

  梅特林克(1862-1949),比利时剧作家、诗人、散文家,1911年诺贝尔文学奖获得者,20世纪初象征主义戏剧的代表作家,被称为“比利时的莎士比亚”。代表剧作《青鸟》。 



目录

译本序 / 1
服 装 / 01
人物表 / 04
第一幕
第一场 樵夫小屋 / 003
第二幕
第二场 仙 宫 / 027
第三场 思念之土 / 037
第三幕
第四场 夜之宫 / 055
第五场 森 林 / 074
第四幕
第六场 幕 前 / 099
第七场 墓 地 / 102
第八场 幕 前 / 107
第九场 幸福之园 / 110
第五幕
第十场 未来王国 / 135
第六幕
第十一场 告 别 / 159
第十二场 睡 醒 / 168



内容摘要

  《青鸟》写了一对兄妹蒂蒂尔和米蒂尔去寻找一只青鸟,明白了幸福的真正含义的故事。圣诞节前夜,穷樵夫的一对儿女蒂蒂尔和米蒂尔睡着后,梦见仙女请他们为她病重的女儿寻找象征幸福的青鸟。于是,蒂蒂尔和米蒂尔在光、水、面包、火、糖、奶、猫和狗的陪伴下,开始了梦幻之旅……整个故事歌颂同情与友爱,探索人类幸福的真谛,是一部熔神奇、梦幻、象征于一炉的杰作。



主编推荐

  其实,万物早已存在,当你觉得心情舒畅时,你会情不自禁地表现出快乐的神情,同时会欣赏万物,心中的幸福感也油然而生。——梅特林克《幸福人生的完美指南》
  梅特林克的作品风格具有明显的创意和独特性,全然不同于传统的文学形式,在他笔下流露出来的理想主义特质,把我们引向至高的神圣境界,并紧扣我们的心弦。——诺贝尔文学奖颁奖词
  《青鸟》将传统的所有童话题材糅合在一起,加以创新。它拜托了梅特林克受到的悲观主义的影响,表达了对生活的信心和对死亡的藐视,礼赞了美与光明,讴歌了理想和乐观主义。



精彩内容
 第一场樵夫小屋一间樵夫小屋的内部,简陋,乡土气,但绝非惨不忍睹。壁炉里煨着火。厨房器皿,衣柜,大面包箱,挂钟,纺纱机,水龙头,等等。桌上点着一盏灯。
衣柜脚两边蜷伏着一狗一猫,鼻子藏在尾巴下沉睡着
。它们中间放着一大块蓝白两色的大方糖。墙上挂着
一个圆形鸟笼,关着一只斑鸠。背景有两扇关闭的百叶窗。一扇窗下有张凳子。进口房门在左边,横着一
根门闩。右边另有一扇门。有道扶梯通上阁楼。右边还有两张孩子睡的小床,床头放着两张椅子,搁着折叠整齐的衣服。
幕启时,蒂蒂尔和米蒂尔熟睡在小床上。蒂蒂尔的母亲最后一次走近他俩,俯下身来,端详了好一会儿,蒂蒂尔的父亲把头从半开的门探进来,她用手对他示意,一只手指放在嘴唇上,叫他不要作声,然后吹灭了灯,踮起脚从右边出去。台上有一会儿保持微暗,然后,一片光从百叶窗缝透入,愈来愈亮。桌上的灯复又自明,两个孩子看来已睡醒,翻身坐在床上。
蒂蒂尔:是米蒂尔?
米蒂尔:是蒂蒂尔?
蒂蒂尔:你睡着了吗?
米蒂尔:你呢?……蒂蒂尔:没有,我没睡着,我不是在对你说话吗?
米蒂尔:今天是圣诞节,对吗?……蒂蒂尔:还没到呢,是明天。可圣诞老人今年不会给我们带什么东西来了……米蒂尔:为什么?……蒂蒂尔:我听妈妈说,她没法到城里通知他来……不过明年他会来的……米蒂尔:明年还早着吧?……蒂蒂尔:还早着呢……今儿晚上他可要到有钱孩子家里去……米蒂尔:是吗?……蒂蒂尔:瞧!……妈妈忘了熄灯!……我有个主意。
米蒂尔:什么主意?……蒂蒂尔:我们马上起床……米蒂尔:那怎么行呀……蒂蒂尔:反正现在没人……你往百叶窗瞧瞧……米蒂尔:啊!多亮呀!……蒂蒂尔:这是过节的灯光。
米蒂尔:过什么节呀?
蒂蒂尔:对面那些有钱孩子家里过节。这是圣诞树的灯光。我们把窗打开吧……米蒂尔:能让我们打开吗?
蒂蒂尔:当然可以,反正就我们俩……你听到音乐吗?……我们起来吧……【两个孩子起了床,朝一扇窗跑去,爬上凳子,推开百叶窗。一道强烈的亮光射进屋里。两个孩子贪婪地往外看着。
蒂蒂尔:都看见了!
米蒂尔:(在凳子上只占到一丁点儿地方)我看见了……蒂蒂尔:下雪了!……瞧,有两辆六匹马拉的车!……米蒂尔:车里走出十二个小男孩!
蒂蒂尔:你真傻!……这是小姑娘……米蒂尔:他们都穿长裤……蒂蒂尔:你还真行……别这样推我呀!
米蒂尔:我碰都没有碰你。
蒂蒂尔:(一个人把凳子全占了)你把地方全占了……米蒂尔:可我一点地方也没了!……蒂蒂尔:别说了,我看见树了!……米蒂尔:什么树?……蒂蒂尔:圣诞树呀!……你就瞧着墙壁!……米蒂尔:我没有地方,只瞧得见墙壁……蒂蒂尔:(让给她一丁点儿地方)好了,你地方够了吧?……这是最好的位置吧?……多亮呀!多亮呀!……米蒂尔:他们闹哄哄的是在干吗?……蒂蒂尔:他们在演奏音乐。
米蒂尔:他们是在发火吧?……蒂蒂尔:不是,不过是够讨厌的。
米蒂尔:又有一辆车套着几匹白马!……蒂蒂尔:别吱声!……看就得了!……米蒂尔:挂在树枝后面金闪闪的是什么东西?……蒂蒂尔:可不是玩具吗!……刀呀,枪呀,士兵呀,大炮呀……米蒂尔:玩具娃娃呢,你说有没有挂玩具娃娃?
……蒂蒂尔:玩具娃娃?……多傻里傻气呀!这没有什么好玩的……米蒂尔:那满桌子都是些什么呀?……蒂蒂尔:是点心、水果、奶油果酱馅饼……米蒂尔:我小时候吃过一次……蒂蒂尔:我也吃过,比面包好吃,可就是太少了……米蒂尔:他们可不少……满桌子都是……他们就要吃吗?……蒂蒂尔:敢情是,不吃拿来干什么?……米蒂尔:他们干吗不马上就吃?……蒂蒂尔:因为他们不饿……米蒂尔:(惊讶)他们不饿?……为什么会不饿?……蒂蒂尔:他们想吃就吃……米蒂尔:(怀疑)天天这样?……蒂蒂尔:听说是这样……米蒂尔:他们会统统都吃光吗?……会不会给人一点?……蒂蒂尔:给谁?……米蒂尔:给咱们……蒂蒂尔:他们不认识咱们……P3-7

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