剑桥标准英语教程4[英]麦卡锡，等

　　MichaelMcCarthy英国诺丁汉大学应用语言学名誉教授，美国宾夕法尼亚州立大学和爱尔兰利默里克大学应用语言学副教授。McCarthy教授是当代英语教学界的大师，在词汇教学、教材设计、字典编纂以及口语研究等领域都颇有建树。他曾参与了30多本书籍和70多篇学术论文的写作和编撰。他的多部外语教学专著颇受教师青睐，其中包括SpokenLanguage and Applied Linguistics，以及他与人合著的Vocabulary inUse系列。目前，他和罗纳德?卡特先生共同负责500万词CANCODE英语口语语料库项目，对剑桥国际语料库的开发做出了巨大贡献。他曾在38个国家主讲语言和语言教学主题讲座，并在过去的41年里一直积极投身英语教育事业。

　　Jeanne McCarten有多国英语教学经验，曾在英国、瑞典、法国、马来西亚等国任教；具有多年的英语教材出版经验，专注于语法和词汇教材出版领域。她对剑桥国际语料库英语口语部分的开发有突出贡献。

　　Helen Sandiford有丰富而广泛的工作经验，曾任英语教师、教师培训师以及营销专员。在日本高中和专科院校从事英语教学工作达九年之久，曾在东亚各国多次主持英语教师培训班。

　　本书优势及卖点：

　　每级别学生用书含两个装订版本——全一册和A、B分册，以满足不同的教学使用需求。各级别学习期间，学习者将围绕自己感兴趣的12个日常交流话题，在自然语境的氛围中，在教师的科学引导下，投入互动的、趣味的、富于个性化的学习活动中，掌握高效的会话管理策略、实用的语法结构和词汇，全面提高听、说、读、写综合应用能力。同时，每个教学单元都设有自学引导和自我评估，训练学习者的归纳思维，形成自主、能动的学习习惯。学生用书的设计充满现代感，采用大量精美的实境照片，插画生动、鲜活，是近年来国内难得一见的教材精品。

　　※ 在自然语境中教授语法

　　※ 新颖有趣的词汇学习方法

　　※ 实用高效的会话管理策略

　　※ 引导性学习任务

　　※ 真实自然的口语用法

　　※ 个性化的说写练习

　　※ 在互动活动中强化语音

　　※ 行之有效的听力策略

　　※ 由阅读自然引出实际写作任务

　　※ 清晰明确的学习目标

　　※ 完善的自我评估系统

　　※ 独特的自学听力练习