今天我是升旗手黄蓓佳
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作者黄蓓佳
出版社湖北教育出版社
ISBN9787556410903
出版时间2016-10
装帧平装
开本32开
定价26元
货号1060204213403500559
上书时间2024-11-12
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商品详情
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前言
系列为儿童文学作家黄蓓佳经典获奖长篇小说,五部作品曾获中宣部“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、中国出版政府奖等；作家毕飞宇、文学评论家束沛德等倾情赏读；富意象和童趣的封面设计和插图，让孩子对内容有更深刻、新颖的理解！
作者简介
黄蓓佳，1955年出生于江苏如皋。1973年开始发表文学作品，1982年毕业于北京大学中文系文学专业，1984年成为江苏省作家协会专业作家。曾任中国作家协会全国委员会委员，江苏省作家协会副主席、创作室主任。作品曾获全国优秀儿童文学奖、中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、冰心儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、中国出版政府奖，以及部省文学奖数十种。有多部作品被翻译成法文、德文、韩文、日文、俄文出版。
目录
1.《我要做好孩子》——个性：好孩子不全是由100分组成的，为什么不做独一无二的自己呢？
2.《今天我是升旗手》——理想：小小军人从对表面荣誉的追求到内心真正的成长，崇高理想又怎会过期？
3.《我飞了》——友谊：两个孩子之间超越生死的友情故事，让好朋友成为照亮孩子内心的阳光。
4.《亲亲我的妈妈》——亲情：小小男子汉用不倦的爱去打开妈妈的心结，原来孩子也可以是父母的小英雄。
5.《余宝的世界》——成长：倾听城市外来务工者孩子的成长心声，理解繁华城市里的另一种成长。
内容摘要
《心阅读文丛?黄蓓佳获奖儿童小说》系列的5册作品曾获中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖、中国出版政府奖等，出版以来不断获得儿童文学研究人员的肯定、老师的推荐、家长和小读者们喜爱。
5册作品现实感比较强，都是关注当代少年儿童的真实成长，贴近孩子的日常生活，具有引导孩子健康成长的现实意义。《我要做好孩子》：好孩子有一百个标准，让孩子自信做独具个性的自己。《今天我是升旗手》：引导孩子感受崇高，感受阳刚之美，进而培养高尚人格。《我飞了》：让孩子看到，友谊、爱、梦想和希望所带来的美好。《亲亲我的妈妈》：让孩子主动表达爱，培养善解人意、自强自立的好品质。《余宝的世界》：让孩子不害怕苦难，因为困境让人更加坚毅，飞得更高。
特邀作家毕飞宇、诗人徐鲁、文学评论家束沛德、儿童文学博士李学斌教授以及中国当代文学研究会委员金燕玉撰写赏读引导孩子多角度延伸思考，从小培养孩子阅读与思考并行的习惯，在故事中发掘更多，提高对人性、社会和世界的认知。
为了让孩子对内容有更深刻、新颖的理解，特邀深圳知名平面设计师张一晗为本系列配备富意象和童趣的封面设计和插图。强烈、明亮的撞色封面设计，6岁孩子的手写毛笔标题字体，带给孩子新颖、别具创意的视觉观感，同时拉近了经典与孩子的距离；抽象的简笔插画，配合色块的灵活运用，从形状到色彩的选择都注重把故事的内涵传达出来，同时留给小读者们更多的想象空间。
主编推荐
记得黄蓓佳在某次访谈中说过“有的人负责写梦，我就是负责写现实”，她一直坚持自己独特的创作道路，希望给孩子“有深度的阅读，有质量的阅读，有品位的阅读”。她的作品现实感比较强，她希望在孩子童年的时候，适当的把这个世界掀开一角，让他们看看外面真实的世界，从而让孩子踮起脚尖思考，更深刻地理解生活，拥有更强大的内心。
《心阅读文丛?黄蓓佳获奖儿童小说》系列更是“营养中的精华”，这是黄蓓佳经典的获奖长篇小说，5册作品曾获中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖、中国出版政府奖等，出版以来不断获得儿童文学研究人员的肯定、老师的推荐、家长和小读者们喜爱。我们希望在孩子珍贵的成长阶段，送给他们优质的精神食粮。
本系列的5册作品现实感比较强，都是关注当代少年儿童的真实成长，贴近孩子的日常生活，具有引导孩子健康成长的现实意义。《我要做好孩子》：好孩子有一百个标准，让孩子自信做独具个性的自己。《今天我是升旗手》：引导孩子感受崇高，感受阳刚之美，进而培养高尚人格。《我飞了》：让孩子看到，友谊、爱、梦想和希望所带来的美好。《亲亲我的妈妈》：让孩子主动表达爱，培养善解人意、自强自立的好品质。《余宝的世界》：让孩子不害怕苦难，因为困境让人更加坚毅，飞得更高。
为了引导孩子多角度延伸思考，从小培养他们阅读与思考并行的习惯，我们特别邀请知名作家毕飞宇、诗人徐鲁、儿童文学委员会主任委员束沛德、儿童文学博士李学斌教授以及中国当代文学研究会委员金燕玉撰写赏读，带领孩子在故事中发掘更多，提高他们对人性、社会和世界的认知。
为了让孩子对内容有更深刻、新颖的理解，特别邀请了深圳知名平面设计师为本系列配备富意象和童趣的封面设计和插图。强烈、明亮的撞色封面设计，6岁孩子的手写毛笔标题字体，带给孩子新颖、别具创意的视觉观感，同时拉近了经典与孩子的距离；抽象的简笔插画，配合色块的灵活运用，从形状到色彩的选择都注重把故事的内涵传达出来，同时留给小读者们更多的想象空间。
《心阅读文丛?黄蓓佳获奖儿童小说》，经典的故事与创新设计的碰撞，呈现出独具一格的魅力。
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