行政组织学(第2版)张成福
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作者张成福
出版社国家开放大学出版社有限公司
ISBN9787304083892
出版时间2017-01
装帧平装
开本其他
定价35元
货号1060737296447946754
上书时间2024-11-12
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商品详情
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前言
本教材根据国家开放大学开放教育行政管理专业“行政组织学”教学大纲编写。为了使学生更好地学习本门课程，更加充分地运用多种学习资源，中央广播电视大学出版社开发了《行政组织学》学习资源包。
学习资源包通过图、文、声、像、画全媒体展示学习内容，并将学习内容有机地集成到一起．使学生获得更及时、更多角度的阅读、视听、掌控、互动等体验。学习资源包不仅方便了学生在线或离线学习，还可以与远程教学平台结合起来，实现开放大学的泛在教学和学生的泛在学习。
这套学习资源包囊括全媒体数字教材、文字教材、形成性考核册及其他多种数字学习资源。其中，文字教材和形成性考核册以纸质形式出版；全媒体数字教材和其他数字学习资源，学生可以通过扫描文字教材上的二维码，登录“开放云书院”后下载获得。
本课程的主教材《行政组织学》迄今已出至第二版。第一版出版于2008年6月。
行政组织学主教材讲的是行政组织及其管理。组织是现实世界普遍存在的现象。高度的组织化是当今社会的主要特征之一。人类在历史发展的过程中，创造了高度的文明，取得了无数的成就，而获得这些成就的主要原因之一便是人类建立了实现各种目的的组织，以及展现出的卓越的组织能力。在今天，政府的行政组织和市场的企业组织对我们的社会和生活产生了如此广泛的影响，以至于任何人都不能忽视它们的存在。
主教材的主旨在于帮助学习行政管理和其他专业的学生了解并理解关于行政组织及其管理的基本知识、基本理论和基本方法，从而在工作中提升组织管理的能力和水平。教材编写试图体现体系完整、内容充实的特点，既能展现基础知识和理论，也能反映最新的知识和观点。在写作上力求简明扼要，通俗易懂。
主教材是集体努力和团队协作的产物。大纲由本教材的主编，中国人民大学公共管理学院张成福教授提出，并经全体编写人员讨论，经专家委员会审议后确定。
第一版的编写人员和第二版的修订人员构成保持了一致，具体分工如下：中国人民大学公共管理学院的张成福教授（第一章、第三章、第十五章）、张璋副教授（第十一章、第十二章、第十三章），中央民族大学管理学院的党秀云教授（第二章、第四章、第十章、第十四章），国家开放大学的赵菊强副教授（第六章、第七章、第九章），天津行政学院的王慧军教授（第五章、第八章）。
在本教材第二版出版之际，特别要感谢北京大学的李景鹏教授，中国人民大学的齐明山教授、孙柏瑛教授，国家开放大学的张继缅教授、张瑞麟副教授，他们在本书形成的过程中贡献了许多知识和智慧。同时还要感谢中央广播电视大学出版社的来继文编审、宋莹编辑、庄颖编辑，他们也为本书的出版付出了辛勤的劳动。
张成福
2016年12月
目录
第一章 行政组织学导论
第一节 组织与人类社会的组织化
第二节 行政组织的性质与功能
第三节 行政组织学的学习和研究
第二章 组织理论的发展
第一节 传统和古典的组织理论
第二节 行为科学时期的组织理论
第三节 系统、权变的组织理论
第三章 行政组织的环境与管理
第一节 行政组织的环境概述
第二节 行政组织的环境维度与环境分析
第三节 行政组织环境的不确定性及其管理
第四章 行政组织的结构与设计
第一节 行政组织结构概述
第二节 行政组织结构的分化与整合
第三节 行政组织结构模式
第四节 行政组织结构的设计
第五节 行政组织结构设计与管理的一般原则
第五章 中国行政组织结构
第一节 中央行政机关
第二节 地方行政机关
第三节 特别地方行政机关
第六章 行政组织的社会心理与管理
第一节 组织管理心理及其基本理论
第二节 组织中的个体行为与激励
第三节 组织中的群体行为与群体凝聚力
第七章 行政组织中的领导
第一节 领导及其权力基础
第二节 领导有效性理论
第三节 领导力的提升
第八章 行政组织中的决策
第一节 行政组织决策概述
第二节 组织决策的基本理论
第三节 组织决策的改善
第九章 行政组织中的冲突管理
第一节 冲突的性质与功能
第二节 冲突的成因
第三节 行政组织中冲突的化解
第十章 行政组织的沟通
第一节 组织沟通的性质和意义
第二节 组织沟通的形式和网络
第三节 组织沟通的障碍机制
第四节 有效组织沟通的原则和方法
第十一章 行政组织学习
第一节 行政组织学习的性质与意义
第二节 行政组织学习的类型与途径
第三节 行政组织学习的障碍与改进
第十二章 行政组织文化与管理
第一节 行政组织文化概述
第二节 我国行政组织文化
第三节 行政组织文化的构建
第十三章 行政组织的绩效管理
第一节 行政组织绩效管理概述
第二节 行政组织绩效评估
第三节 行政组织绩效改进
第十四章 组织变革与发展
第一节 组织变革导论
第二节 组织变革的理论模式与程序
第三节 组织变革的途径与方法
第四节 组织变革的阻力及其消除
第五节 组织发展的特征与信念
第六节 组织发展的主要措施和方法
第十五章 行政组织管理的未来
第一节 行政组织管理未来的挑战
第二节 行政组织管理的未来趋势
参考文献
内容摘要
《行政组织学（附形成性考核册 第2版）》根据国家开放大学开放教育行政管理专业"行政组织学"教学大纲编写。为了使学生好地学习本门课程，更加充分地运用多种学习资源，中央广播电视大学出版社开发了《行政组织学》学习资源包。
学习资源包通过图、文、声、像、画全媒体展示学习内容，并将学习内容有机地集成到一起．使学生获得更及时、多角度的阅读、视听、掌控、互动等体验。学习资源包不仅方便了学生在线或离线学习，还可以与远程教学平台结合起来，实现开放大学的泛在教学和学生的泛在学习。
这套学习资源包囊括全媒体数字教材、文字教材、形成性考核册及其他多种数字学习资源。其中，文字教材和形成性考核册以纸质形式出版；全媒体数字教材和其他数字学习资源，学生可以通过扫描文字教材上的二维码，登录"开放云书院"后下载获得。
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