美学原理(第四版)杨辛
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八五品
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作者杨辛
出版社北京大学出版社
ISBN9787301177785
出版时间2010-11
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开本其他
定价35元
货号9787301177785
上书时间2024-05-05
商品详情
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导语摘要
本书着重介绍了什么是美学、西方美学史上对美的本质的探讨、中国美学史上对美的本质的探讨、美的本质的初步探索等内容,并强调理论与实践、历史与逻辑、抽象与实证、概念与形象的统一,旨在通过系统的理论学习,使学生掌握必要的美学知识,并在此基础上形成一定的审美分析能力,以益于学生的审美实践发展。
作者简介
甘霖1925年生,山东曲阜人,北京大学哲学系美学教授。1953年毕业于山东大学中文系,同年分配至北京大学哲学系,长期从事美学研究和教学工作,1998年离休。主要著作有《美学原理》、《美学入门》、《美学原理新编》(以上均与杨辛合著),另有美学论文十余篇。
杨辛1922年生,重庆市人,北京大学教授,中华美学学会顾问。早年就学于北平艺术专科学校西画系,后曾任北京大学哲学系美学教研室主任、北京大学艺术教研室主任,长期从事美学的教学和科研工作。主要著作有:《美学原理》、《美学原理新编》等(均为合著)。1992年获国务院颁发对国家高等教育事业有突出贡献的表彰证书。
目录
第一章 什么是美学/1
第一节 什么是美学/1
第二节 为什么学习美学/9
第三节 怎样学美学/12
第二章 西方美学史上对美的本质的探讨/15
第一节 从精神上探索美的根源/17
第二节 从客观现实、物质属性上探索美的根源/24
第三节 从社会生活中探索美的根源/29
第三章 中国美学史上对美的本质的探讨/33
第一节 结合善(功利)研究美/33
第二节 结合艺术研究美/38
第三节 结合现实研究美/46
第四章 美的本质的初步探索/52
第一节 美的本质和人的本质、生活的本质的关系/52
第二节 美的根源在于社会实践/55
第三节 在自由创造中如何产生美/57
第四节 美和生活/62
第五章 真善美和丑/65
第一节 美和真善的关系/65
第二节 美和丑/70
第三节 艺术丑/78
第六章 美的产生/84
第一节 从石器的造型上看美的产生/84
第二节 从古代“美”字的含义看美的产生/89
第三节 从彩陶造型和纹饰看美的产生/91
第七章 社会美/102
第一节 社会美是一种积极的肯定的生活形象/103
第二节 社会美重在内容/107
第八章 自然美/119
第一节 自然美是一定社会实践的产物/120
第二节 自然美的各种现象及其根源/126
第三节 自然美重在形式、自然特征的审美意义/132
第四节 自然美在美育上的意义/137
第九章 形式美/140
第一节 什么是形式美/140
第二节 形式美的主要法则/142
第十章 艺术美/155
第一节 艺术美是艺术的一种重要特性/155
第二节 艺术美来源于生活/158
第三节 艺术美是艺术家创造性劳动的产物/165
第十一章 意境与传神/185
第一节 意境/185
第二节 传神/196
第十二章 艺术的分类及各类艺术的审美特征/210
第一节 艺术分类的原则/210
第二节 各类艺术的审美特征/212
第十三章 优美与崇高/229
第一节 优美与崇高的对比/229
第二节 美学史上对崇高的探讨/233
第三节 崇高的表现/240
第十四章 悲剧/248
第一节 悲剧的本质/248
第二节 悲剧的几种类型/255
第三节 悲剧的效果/261
第十五章 喜剧/263
第一节 喜剧的本质/263
第二节 喜剧性艺术的特征是“寓庄于谐”/269
第三节 喜剧形式的多样性/275
第十六章 美感的社会根源和反映形式的特征/283
第一节 美感的社会根源/283
第二节 美感反映形式的特征/291
第十七章 美感的共性与个性和客观标准/314
第一节 美感的共性与个性/314
第二节 美感的客观标准/321
第十八章 科学美/328
第一节 科学美的概念/329
第二节 科学美的客观存在/331
第三节 科学美在创新知识中的作用/334
第四节 科学美与艺术美的融合/339
第五节 科学美随科技进步而发展/347
结束语/354
学习总书目/359
插图索引/361
作者简介/366
内容摘要
《美学原理(第4版)》着重介绍了什么是美学、西方美学目前对美的本质的探讨、中国美学目前对美的本质的探讨、美的本质的初步探索等内容,并强调理论与实践、历史与逻辑、抽象与实证、概念与形象的统一,旨在通过系统的理论学习,使学生掌握必要的美学知识,并在此基础上形成一定的审美分析能力,以益于学生的审美实践发展。
主编推荐
《美学原理(第4版)》:普通高等教育“十一五”重量规划教材,高等教育文科教材
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