汉语课堂教学技巧

图书标准信息

• 作者 崔永华、杨寄洲 编
• 出版社 北京语言大学出版社
• 出版时间 2002-07
• 版次 1
• ISBN 9787561910856
• 定价 12.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 203页
• 字数 97千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《汉语课堂教学技巧（新版）》内容包括：语音课堂教学技巧、词汇课堂教学技巧、语法课堂教学技巧、汉字课堂教学技巧、听力理解课堂教学技巧、口语课堂教学技巧、阅读理解课堂教学技巧、写作课课堂教学技巧。
　　《汉语课堂教学技巧（新版）》可供相关读者阅读参考。

【目录】

导言
0.1关于课堂教学技巧的概念
0.2课堂教学结构和教学技巧在教学中的作用
0.3汉语课堂教学技巧的特点
0.4课堂教学技巧的分类
0.5课堂教学技巧的选择和使用

第一章语音课堂教学技巧
1.1展示语音的技巧
声母、韵母的展示方法
声调的展示方法
1.2指导发音的技巧
带音法
借助体态或实物
描述法
对比法
教授声调的技巧
夸张法
1.3练习语音的技巧
模仿练习
认读练习
声调练习
听辨练习
读写练习
1.4关于纠正发音

第二章词汇课堂教学技巧
2.1展示词汇的技巧
独词展示
综合展示
2.2解释词汇的技巧
解释词义
解释词的用法
2.3词汇练习的技巧
记忆练习
辨别练习
理解练习
用法练习
2.4关于词汇的积累

第三章语法课堂教学技巧
3.1展示语法点的技巧
3.2解释语法点的技巧
3.3练习语法点的技巧
准备必备知识
机械练习
有意义的练习
交际练习
3.4语法点的归纳

第四章汉字课堂教学技巧
4.1展示汉字的技巧
看图识字
板书出字
卡片示字
以旧带新
4.2解释汉字的技巧
析形
析音
析义
类推释字
俗字源释义
4.3练习汉字的技巧
认读练习
析写练习
部件练习
组词练习
填空练习
改错练习
听写练习
4.4练习查字典

第五章听力理解课堂教学技巧
5.1单句理解训练技巧
5.2对话理解训练技巧
5.3短文理解训练技巧
5.4声像材料和实际语料理解训练技巧

第六章口语课堂教学技巧
6.1教材处理过程
6.2基础对话训练
6.3基础独白训练
6.4中高级口语训练
6.5纠正错误的技巧
6.6游戏

第七章阅读理解课堂教学技巧
7.1针对教材的阅读训练
7.2提高阅读理解能力的训练
7.3提高阅读速度的训练
扩大阅读单位训练
猜测词义
其他训练方法
7.4分技能阅读训练
细读
查阅
略读

第八章写作课课堂教学技巧
8.1基本训练阶段
8.2简单应用文训练阶段
8.3段落训练阶段
8.4限内容的写作
8.5教学组织技巧