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作者[瑞典]克里斯蒂娜·J·罗宾诺维兹、[美]丽萨·W·卡尔 著;肖琼 译
出版社中国社会科学出版社
出版时间2015-04
版次1
装帧平装
货号C4-33
上书时间2024-12-04
《当代维京文化》是一本既有美国—瑞典跨文化参考的实用价值,又不失学术严谨的有关瑞典的文化读本。作者引用了大量的文化人类学研究文献,并从瑞典自海盗时代到当今福利王国千年的历史人文开始,广涉瑞典人的日常生活、族群心理和价值观。
《当代维京文化》共分十二章,从瑞典的千年史开始,通过对“人民之家”瑞典模式的剖析、对瑞典文化的“4个S”之刻板印象的纠正、对瑞典国家浪漫主义的铺陈,再到瑞典的团队精神与个人主义的共生、到瑞典人一些基础的文化价值中的法则,逐层深入,逐渐具体,最后以对和瑞典人打交道的具体建议作为全书的收尾。中国读者读来仍然受益匪浅,不失为一本出色的大众读物。
[瑞典]克里斯蒂娜·J. 罗宾诺维兹是一位跨文化导师、训练师和顾问。出生在瑞典又在美国生活多年,她在多家跨国公司和机构工作,是专业的瑞典—美国跨文化关系的专家。
[美]丽莎·W. 卡尔是一位瑞典裔的美国人,是一位职业记者,一直生活和工作在瑞典。现在她住在达拉斯,专注于《瑞典与美国》杂志,并开发着互联网内容。
罗宾诺维兹和卡尔已经合作了十几年,共同创作了多部脍炙人口的跨文化读物,包括《当代维京》与《瑞典的文化》。
肖琼,女,祖籍安徽,西安石油大学心理研究所、心理咨询中心教师,副教授,硕士生导师,瑞典隆德大学心理学访问学者(2010—2011年),国家二级心理咨询师,陕西省“三秦社科讲坛”讲师团成员、中国希望工程教师培训讲师、西安心理学会理事,陕西教育理论研究会理事,西安军队转业干部培训教师。
主要研究方向为心理咨询与心理健康教育,主持“跨文化的心理适应实证研究”、“大学生社会适应的心理过程研究”、“心理健康教育背景下的高校辅导员胜任特征研究”、“构建学习工作坊,探索大班条件下心理健康教育模式”等教育部及陕西省人文社会科学课题,发表《留学瑞典的中国学生与瑞典大学生应激源及应对策略的跨文化研究》、《大学生心理适应过程的验证》、《高校贫困生的心理劣势及干预建议》、《心理学视野下的高校辅导员工作》、《大班条件下心理健康教育课的实效性研究》、《中学生考试焦虑及其考试认知评价》等文章。
第一章从海盗时代到福利王国--瑞典千年
(一)海盗时代:史前到1050年
(2--)中世纪:1066年~1500年
(三)瑞典的建立:1500年~1600年
(四)作为大国的瑞典:1618年--1717年
(五)启蒙时代:18世纪
(六)瑞典的新开端:19世纪
(七)承上启下:现在
第二章瑞典模式
(一)开端:历史
(二)进程:向福利之国挺进
(三)理念:人民之家的价值观
(四)困境:社会与经济挑战
(五)未来:勇往直前
第三章瑞典的四个S:性、自杀、社会主义和烈酒
(一)一S:关于性
(二)二S:自杀
(三)三S:社会主义
(四)四S:烈酒
第四章民族自豪感:国家浪漫主义
(一)模范社会
(二)以皇室为荣
(三)好品质与高技术
(四)民族浪漫精神
(五)绚烂的大众文化
(六)蓝色与黄色
(七)田园梦的破碎
第五章瑞典的个体与团体:自立与团结
(一)执着于自立
(二)互不相欠
(三)“组织化”的瑞典
(四)女性主义社会与男性主义社会
(五)个人主义与步调一致
(六)社会主义中的个人主义
第六章劳哥姆(lagom)现象
(一)工作中的lagom现象
(二)lagom现象与社会
第七章詹特法则(JanteIagen):你以为你是谁?
(一)詹特法则对个人的影响
(二)詹特法则的一个原因:害怕失败
(三)詹特法则的一个结果:皇家瑞典式嫉妒
(四)詹特法则与企业
(五)反詹特法则运动
……
第八章平等至上
第九童季节的力量:夏日、冬季和假期中的瑞典人
第十章交流:沉默的声音
第十一章礼仪:简说瑞典习俗
第十二章在瑞典做生意:竞争与一致
结语全速向前
参考文献
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