• 数学培优竞赛新帮手:初一年级
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数学培优竞赛新帮手:初一年级

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湖北咸宁
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作者黄东坡 著

出版社崇文书局(原湖北辞书出版社)

出版时间2004-08

版次1

装帧平装

货号C37-8

上书时间2024-06-15

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 黄东坡 著
  • 出版社 崇文书局(原湖北辞书出版社)
  • 出版时间 2004-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787540303730
  • 定价 14.50元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 186页
  • 字数 230千字
【内容简介】
  《数学培优竞赛新帮手》自2001年出版以来,因其反映数学教育新理念的前瞻性与学生学习发展同步的实用性、运用开放互动写作方式的独创性而深受全国各地读者的普遍欢迎,发行数十万册,成为广大教师、学生教学与学习的“好帮手”,先后被评为“2001年湖北省最有影响的十本书”、“2002年全国优秀畅销书”。
  近年来,随着《义务教育国家课程标准》的颁布,人们对数学教育的认识,对数学学习的认识都在发生着显著的变化,课程改革与考试命题正处在一个重要的变革时期,为了反映这种变化,让《数学培优竞赛新帮手》更好地服务于教师的教学、促进学生数学素养的提高,编者对本套书从以下两个方面进行了修订。
  1.反映新的课程标准理念。
  在修订过程中,以《义务教育国家课程标准》为指南,力图凸现数学教育、数学学习的新理念,即数学为其他科学提供语言、思想和方法;数学在提高人的推理能力、抽象思维能力、想像力和创造力等方面有独特的作用;数学学习的内容是现实的、有意义的、富有挑战性的,有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。
  2.更换了三分之一以上的例习题
  在修订过程中,对原有的例习题进行了筛选,以新颖性、启发性和导向性为原则,补充了2001以来全国各地的优秀竞赛试题、中考试题,如倡导数学应用的情境题、留给学生主动思考空间的开放题、引导学生探究的探索题、考查学生发展潜能的创新题、注重综合能力培养的跨学科问题等,它们从一个侧面反映了考试命题的新特点,折射着课程改革的新理念。
  
【作者简介】
  黄东坡,国家级骨干教师,数学教育学硕士,中国数学会会员,武汉市中数青委会委员,中国数学奥林匹克高级教练。
  多年来,关注数学、数学教育、数学学习的进展,致力于中考数学、奥林匹克数学的研究,在《数学通报》、《数学教学》等教育类核心期刊上发表文章三十余篇,出版专著二十余部,代表作《数学培优竞赛新帮手》、《数学培优竞赛新方法》分别被评为2001年湖北省“最有影响的十本书”、2002年全国优秀畅销书,成为全国许多重点中学开展数学课外活动的首选或必备读物。
  于理性中浸润着感性,在抽象中饱含着激情,把数学知识、数学思想方法、数学文化有机结合,其鲜明的写作个性开创了理科读物写作方式的新形式。
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