• 流动儿童与城市社会融合
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流动儿童与城市社会融合

16.9 4.3折 39 八五品

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江苏镇江
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作者王毅杰 著

出版社社会科学文献出版社

出版时间2010-05

版次1

装帧平装

货号9787509714195

上书时间2024-12-09

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 王毅杰 著
  • 出版社 社会科学文献出版社
  • 出版时间 2010-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787509714195
  • 定价 39.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 20开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 361页
  • 字数 337千字
【内容简介】
基于现实观察和理论思考,《流动儿童与城市社会融合》提出描述和分析流动儿童与城市主体社会问关系的基本概念与分析思路。在当下中国城市化进程背景下。这一关系可用“社会融合”来进行分析,并可从社会交往与社会认同两个维度对其测量。研究发现。这一融合并非单向、静态的,而是双向的、受多重因素影响的动态过程。城市社会中的社区、学校及家庭中的各种因素,都会作用于作为行动者的流动儿童的生活实践。以不同的方式影响社会融合的进程。
【目录】
第一章导论
第一节问题的提出
第二节文献回顾
第二章研究思路与方法
第一节研究思路
第二节研究方法
第三章城市社会的接纳
第一节城市社会的特质
第二节城市政策的调整
第三节大众传媒中的流动儿童形象
第四节市民对流动儿童的社会距离
第四章家庭环境
第一节研究回顾
第二节家庭基本情况
第三节不利于社会融合的家庭条件
第四节小结
第五章学校环境
第一节学校类型
第二节办学条件与校园活动
第三节师资与教学
第四节学生
第五节小结与思考
第六章“差生”的形成
第一节研究架构
第二节差生的学校生活
第三节差生的家庭生活
第四节差生的“另类生存”
第五节小结与讨论
第七章城市社会交往
第一节社会交往概况
第二节社会交往逻辑
第三节信任结构及其形成机制
第四节心理状况及影响因素
第八章社会认同
第一节相关研究
第二节社会认同的图景
第三节生活情境中的认同建构逻辑
第四节社会认同的策略性选择
第五节小结
第九章结论与展望
第一节社会融合状况
第二节生活情境
第三节研究展望
参考文献
附录1儿童生活问卷
附录2家长生活问卷
附录3市民调查问卷
后记
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