唤醒学习心：100个好习惯让小学生更优秀

图书标准信息

• 作者 木紫 著
• 出版社 中国纺织出版社
• 出版时间 2016-09
• 版次 1
• ISBN 9787518026326
• 定价 32.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸
• 页数 264页

【内容简介】

唤醒学习心：100个好习惯让小学生更优秀提炼了预习、听讲、复习、作业、考试、阅读、记忆等学习过程中重要的习惯，不但讲了每种习惯的重要作用，还讲了怎么做才能养成这样的习惯、怎样防止不良学习习惯的滋生，契合小学生的性格特点，贴近他们的学习生活。

【作者简介】

木紫，致力于家庭教育研究，以教育学、心理学理论作为依据，满怀对孩子的爱，立足当下，寻找家庭教育的普遍规律，尊重孩子的个性化差异，科学、实用、有效的家庭教育方法惠及每个家庭，真正做到“挖掘儿童潜能”“健全儿童人格”“帮助儿童成才”！已出版畅销书：《3岁前，好妈妈一定要懂的育儿心理》《1～2年级，陪孩子走过小学启蒙关键期》《3～4年级,陪孩子走过上下衔接转折期》《5～6年级,陪孩子走过小升初关键期》等。

【目录】

第一章 

 做听讲高手，引爆小宇宙 

“走神”不等于差劲 / 2 

逐步提升孩子的课堂管理能力 / 5 

享受注意听讲的好处 / 7 

回答老师提问，错了也好 / 9 

及早建立记笔记意识 / 11 

全心听讲，适度记笔记 / 14 

到了高年级，对付走神有办法 / 16 

高效听讲的玄机 / 18 

做一些提升注意力的专项练习 / 21 

拍球效应：会问 / 24 

第二章 

 优秀作业范儿：快速、准确、工整 

速度有多重要呢 / 28 

写作业时，不制造反感情绪 / 30 

不要家长陪，独立完成 / 33 

准确率从哪里来 / 35 

马虎不是错的代名词 / 37 

先娱乐， 后作业 / 39 

综合解题能力从哪里来 / 42 

擦掉孩子心中的“难”字 / 45 

把错题“收集”起来 / 48 

第三章 

记不住有原因，记得快有方法 

形成较强记忆上的“自我效能感” / 52 

没兴趣，一定记不住 / 54 

变聪明的“死记硬背”法 / 56 

知识有难度，一定掌握“过度记忆法” / 58 

不妨综合运用多种记忆方法 / 60 

用比较法记忆 / 64 

交替记忆法：抗累、抗烦 / 66 

小纸条，写写、看看，记住了 / 68 

别做伤害记忆力的事儿 / 70 

第四章 

了不起的预习，让成绩更上一层楼 

哪些孩子最需要预习 / 74 

成绩不够优异，一定要预习 / 76 

扫清“旧障碍” / 79 

预习最基本的几个步骤 / 81 

根据孩子的情况来预习 / 83 

粗读还是细读 / 86 

可以写写预习笔记 / 88 

假期，预习新课本 / 90 

从生活中提炼知识点 / 93 

第五章 

用心复习，牢固掌握 

给课堂“补2分钟” / 96 

你的遗忘有规律 / 98 

做好第一次重要的复习：课后 / 100 

阶段复习：周末总结复习法 / 102 

系统化复习：一个月或者三个月 / 104 

把基础知识带入认知结构 / 106 

最好的收获：未掌握的知识 / 108 

科目有特点，复习有方法 / 110 

数学复习，做对题 / 112 

语文复习，用好课文 / 115 

考前复习关键词：有效 / 118 

任何时候，都不要陷入题海里 / 120 

第六章 

学习有方：强科更强，弱科不弱 

每一科都很重要 / 124 

避免不良影响，预防偏科 / 126 

给弱科多一些时间 / 128 

消除对某一科目的畏惧心理 / 131 

瓦拉赫效应：让优势科目飞起来 / 133 

主动学习，不厌学 / 136 

图书馆里的综合涉猎，打下全面发展的基础 / 139 

改善偏科的好方法：向优等生学习 / 141 

第七章 

努力掌握知识，会答题，考得好 

考场遇难题：不放弃不贪恋 / 144 

不怯场，是正常发挥的前提 / 146 

快速、准确答题是一种习惯 / 149 

记忆塞车，怎么办 / 152 

不同科目检查方法不一样 / 155 

再优秀，考完都要检查 / 157 

掌控好考试时间 / 159 

涂抹、勾改，很影响成绩 / 161 

奋起效应：考不好正是扬帆奋起时 / 162 

考好的关键因素：语言能力 / 164 

第八章 

打开脑洞，大脑更强，学习持续好、后劲足 

懒蚂蚁效应：给孩子独立思考的机会 / 168 

尊重孩子的每一次质疑 / 171 

用脑过度反应慢，劳逸适当 / 173 

让大脑动起来 / 176 

耐心回答孩子的问题 / 178 

展开想象力，活跃思维 / 180 

随时随地开发智力 / 183 

开启好奇之旅 / 185 

做游戏，促进大脑发育 / 187 

有一颗师法自然的心 / 190 

营养不足会变笨 / 192 

别让电视把孩子变成傻瓜 / 195 

学会动脑 / 197 

第九章 

不逃避，积极、自主地学习 

孩子为什么不爱学习 / 200 

为妈妈学习，这样的动机不够强 / 203 

好期待，自觉性高 / 206 

激发、强化孩子的求知欲 / 209 

强烈的“成功期望” / 211 

心中有目标 / 213 

制订学习计划 / 215 

有责任心，能负责 / 218 

提高逆商，改变“蛋壳心理” / 222 

第十章 

坏习惯最伤学习，养成日常好习惯 

熬夜不可取 / 226 

体育锻炼促进学习 / 228 

会用网，不上瘾 / 230 

认真做事，不丢三落四 / 232 

讲卫生，身体健康 / 235 

做家务散发正能量 / 238 

吃好早餐，学习有劲 / 241 

运动促进身体、心理、智力发育 / 244 

懂珍惜，节俭不浪费 / 246 

讲效率，不慢、不拖拉 / 248 

饮食合理，不乱吃 / 251 

参考文献 / 254