破晓：中国学校十年进化史

图书标准信息

• 作者 中国教育创新年会组委会
• 出版社 上海教育出版社
• 出版时间 2023-12
• 版次 1
• ISBN 9787572023651
• 定价 185.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 800页
• 字数 820千字

【内容简介】

本书为九届“中国教育创新年会”的精彩演讲集萃。本书以“未来”为标签，以“创新”为理念，以“破晓——中国学校十年进化史”为主题，按照八个维度系统呈现十年来中国教育和学校的转型进化之路。全书拟分为八大章节，分别为“目标的进化：以价值为罗盘”“学习的进化：以学习者为中心”“课程的进化：以素养为导向”“教师的进化：以行为为道路”“校园的进化：以美学为战略”“治理的进化：以赋能为目标”“技术的进化：以数智为抓手”“生态的进化：以区域为土壤”。本书通过记录教育创新与学校进化的时代行动图，为下一个十年，为2035中国教育现代化探索更高水平育人模式提供理论指导、实践智慧和行动支撑。

【作者简介】

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    中国教育创新年会以“未来”为标签，以“创新”为姿态，成为专属K-12教育人的“未来学校”，被誉为“中国基础教育的年度风向标”。十年来，这场由中国基础教育界联合发起的年度未来教育专业盛会，汇集了来自全国的教育研究者和实践者，针对学校现场的真实挑战共创解决方案。
    我们现将这些探索和实践结集，隆重出版《破晓一中国学校十年进化史》典藏书籍，通过记录教育创新与学校进化的时代行动图景，为下一个十年，为“中国教育现代化2035”探索更高水平育人模式提供“田野”智慧和行动支撑。

【目录】

第一章目标的进化：以价值为发盘

智库观察

教育愿景

重建教育的目标感，重建教育人的意义感

新时代基础教育的整体转型

重建学习生态：中国式现代化的学校使命

学校教育走向全域化，打破学校、家庭、社会教育的边界

迈向"生态正义"的新人文教育：后疫情时代全球教育范式转型

用美育滋养儿童的生长状态

为幸福而教育，为尊严而教育，为意义而教育

在动荡不安的时代，回到生命与文明的"锚点"

时光、童年、房子——我理想中的学校面孔

小树林边的教育梦

"人啊人"理应是教育界永远的"国际歌"

蓬勃的组织生命力，永远是在时代的难题中不断再生

用真情的努力改善教育，以微小的力量推动文明

学校行动

探索更适合学习者的学校

……