• 英语听说读写译策略的研究与实践
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英语听说读写译策略的研究与实践

英语听说读写译策略的研究与实践

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作者龙晋巧

出版社吉林大学出版社

出版时间2023-05

版次1

装帧其他

货号JX

上书时间2024-11-15

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 龙晋巧
  • 出版社 吉林大学出版社
  • 出版时间 2023-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787576801767
  • 定价 108.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 310页
  • 字数 99.999千字
【内容简介】


本书通过对英语学的词汇策略、听力策略、语策略、阅读策略、写作策略和翻译策略的理论探索,调研英语学策略现状,剖析的策略观念、策略与关系、听说策略、翻译策略、阅读策略使用状况和不足之处;基于调研发现,深入探究明晰式英语学策略培训的实践方法,梳理培训理论,构建培训模式,并介绍词汇、听、说、读、写、译的综合策略培训实践,结合课程案例阐述阅读策略培训及其课程思政方法,并呈现翻译策略和词汇策略培训形成的实践成果,提出策略培训建议。本书可以作为辅助英语学的参书。
【目录】

章  英语学习策略概述  节  学习策略简述  第二节  英语学习策略简述  第三节  英语学习策略分类  第四节  英语学习策略的影响因素第二章  英语学习技能策略  节  词汇策略  第二节  听力策略  第三节  口语策略  第四节  阅读策略  第五节  写作策略  第六节  翻译策略第三章  英语学习策略调研  节  英语学习策略观念状况  第二节  英语学习总策略使用状况  第三节  英语学习策略与成绩的关系  第四节  听说策略使用状况  第五节  翻译策略的英译特产使用状况  第六节  阅读策略使用状况第四章  英语学习策略培训实践  节  英语学习策略培训理论基础  第二节  英语学习策略培训模式构建  第三节  英语学习策略培训材料  第四节  英语听说读写译策略培训实践第五章  阅读策略培训和思政阅读圈实践  节  英语阅读策略培训的研究  第二节  阅读圈模式概述  第三节  阅读圈的外语专业课程思政实践  第四节  阅读圈《综合英语》课程思政成果摘选一  第五节  阅读圈《综合英语》课程思政成果摘选二第六章  翻译策略外译区域特产实践  节  外宣翻译概述  第二节  太行连翘药茶文化的外宣翻译  第三节  太行连翘药茶所属:山西药茶的外宣翻译  第四节  太行连翘药茶特征的外宣翻译  第五节  太行连翘药茶价值的外宣翻译  第六节  太行连翘药茶制用和影响的外宣翻译  第七节  太行连翘药茶品牌的外宣翻译  第八节  “沁州黄”小米的外宣翻译  第九节  潞酒和上党腊驴肉的外宣翻译第七章  词汇策略实践赛  节  词汇策略实践比赛设计  第二节  词汇策略实践比赛材料第八章  英语学习策略培训建议  节  教师与策略培训  第二节  学生与策略培训  第三节  教学界与策略培训参考文献
作者介绍
龙晋巧,女,长治学院外语系教师,副教授,山西省高等院校外语教学研究会会员。毕业于山西师范大学,硕士,北京师范大学访问学者,主要研究方向为英语学科课程教学,长期承担一线英语教学。先后主持省级项目6项,主持校级教学团队和课程各1项,发表学术论文20余篇,其中被《中国人民大学复印报刊资料》全文收录1篇,主持获得“山西省教学成果奖二等奖”2项。
序言
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