幼儿教师口语/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材

图书标准信息

• 作者 崔聚兴、张蓓 编
• 出版社 南开大学出版社
• 出版时间 2015-02
• 版次 1
• ISBN 9787310047581
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 287页
• 字数 345千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 全国学前教育专业“十二五”系列规划教材

【内容简介】

　　《幼儿教师口语/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》主要针对师范院校学前教育专业学生编写。具体内容包括：普通话语音训练、幼儿教师职业口语训练、幼儿教师交际口语训练三大模块。《幼儿教师口语/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》针对幼儿园教育、教学与管理的实际，以理论只是够用为度，以技能训练为主线，突出专业性与实践性。

【目录】

项目一普通话语音训练
任务1认识普通话
任务2声母训练
任务3韵母训练
任务4声调训练

项目二普通话语流音变
任务1变调
任务2“儿化”音变
任务3轻声训练
任务4语气词“啊”的音变

项目三普通话测试训练
任务1了解普通话水平测试
任务2普通话应试技巧
任务3计算机辅助普通话水平测试应试指南

项目四幼儿教师教育口语训练
任务1认识幼儿教育口语
任务2表扬语训练
任务3批评语训练
任务4诱导语训练
任务5沟通语训练
任务6激励语训练

项目五幼儿教师故事讲述训练
任务1故事讲述及内容选择
任务2故事讲述的技巧

项目六幼儿教师教学口语训练
任务1认识幼儿教师教学口语
任务2教学导入语
任务3教学提问语
任务4教学讲授语
任务5教学结束语和过渡语

项目七幼儿教师交际口语训练
任务1幼儿教师交际口语概述
任务2与同事交际口语技能训练
任务3与幼儿家长的交际口语训练
任务4与社会相关人员的交际口语训练

附件1普通话水平测试用普通话词语表
附件2普通话水平测试用儿化词语表（新大纲）
附件3《普通话水平测试用必读轻声词语和可轻读词语表》
附件4普通话水平测试用朗读作品六十篇（新大纲）
附件5普通话水平测试命题说话题目