• 高校学生管理与实践创新研究
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高校学生管理与实践创新研究

高校学生管理与实践创新研究

20.8 4.0折 52 全新

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作者蔡熙文 著

出版社北京工业大学出版社

出版时间2020-07

版次1

装帧其他

货号SJLT

上书时间2024-09-19

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 蔡熙文 著
  • 出版社 北京工业大学出版社
  • 出版时间 2020-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787563975808
  • 定价 52.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 179页
  • 字数 99.999千字
【内容简介】


本书结合了新时期高校管理的需要,对高校管理的基本发展和创新进行探讨,首先指出了当前高校管理工作中存在的问题和影响因素,其次分析了高校管理模式的不足和改进策略,后并从整体发展的角度,探讨了高校管理工作的创新发展路径。

精彩内容:

章高校事务管理高校事务管理并不是中国土生土长的名词,而是从美国流传到中国的,随着高等教育事业的发展,高校事务管理对高校本身的发展产生了深远的影响。节 高校事务管理的概念一、高校事务管理的演变高校事务管理由来已久,在对其定义进行分析之前,我们首先要做的是对其相关概念进行理解,其目的是让我们更好地理解事务管理的内涵。(一)管理与思想政治教育从某种程度上来说,管理是与我们所说的思想政治教育有着一些联系。下面我们从另一个角度来对管理进行分析。作为教师首先要清楚对进行思想政治教育的目的是为了政治目标,所要解决的是的思想与道德方面的教育问题。上学时,让人记忆深刻的是德育处工作的老师,他们时常密切关注的一举一动,只要有违反关于“德育”方面的行为,他们会立即对进行教育,违反了相关规定的都会被老师教导,从而保证不会再犯同样的错误,保障学校良好的学氛围。(二)事务管理与工作建立在中国特殊国情基础上的事务管理,随时代发展,具体内容发生了相应的变化,一些与切身相关的管理随之产生,具体来说有关于业方面的,还有对于家庭困难予以资助的。其实,从严格意义上来说,这一时期的管理并不是单纯对的管理,其中还包括对的教育这一层面的含义。开始人们普遍认为所谓的管理其实是管理,现在来看,这种想法很显然是不全面的。对于的管理,我们不仅仅是要管理本身,还要对的一些相关事务来进行管理。随着时代的发展,教育越来越受到社会的关注。这使学校对于管理的任务增加了,主要体现在两个方面:,人们迫切需要学校加强对的管理,来提高的绩;第二,社会责任的存在让学校不得不加强对的管理,以保证在学校得到良好的教育。与此同时,管理的内容进一步得到了充实,涉及的方方面面,都被列人了管理的茄围。我们必须清楚的是,管理工作内容的各个方面并不是独立存在的,这样说可能息得不严谨,或者换句话来说,管理工作内容的各个方面之间都存在紧密的联系,它们不能分制,如果普道而驰,会影响我们的实际工作,甚至影响教育事业的发展。二、高校事务管理新概念在借鉴中外学者研究的基础上,结合我国高等教育管理的实际情况,高校事务与事务管理有了具体的定义。(一)高校事务定义高校事务是指高校为维持大正常的学、生活秩序,促进其全面发展,实现高等教育培养目标,在过程之外所必须提供的具体事务,一般可分为管理事务和指导与服务事务。管理耳务士严涉乃生与学籍管理、常行为管理、社团及课外活动管理、奖惩管理、资助管理、宿管理、业管理等;指导与服务事务涉及干部培训、活动辅导、心理咨询、受各括呈、业指异、各类信息服务等。该定义包含以下几个方面。高校事务从其内容来看,是相对内容来讲的:从涉及的时间来看,主要发生在课外活动的时间里;从空间来看,主要发生在教室之外的校园环境里。管理事务强调的是按照规章制度面向全体进行规范化教育的工作,指导与服务事务是按照的理论和规范流程对进行个化教育的工作,是主动选择的具体事务。两者的分类是相对的,如事务管理者对心理障碍较严重的要及时给予主动干预。高校事务是以满足发展需要和适应人才培养规律为前提的。不是所有的需要都会成为事务存在的基础,只有存在的需要且具有的社会保障条件,才会成为高校所提供的事务。
【目录】


章高校事务管理

节商校事务管理的叛选

第二节高校事务管理的内宏

第三节我国高校事务管理的产生与发展

第二章 高校事务管理的理论基础

节 高校事务管理基本理论

第二节高校事务管理组织模式

第三节我国高校事务管理的理论基础

第四节现代高校事务管理的变革

第三章信息化思维下高校思想政治教育

节高校信息化思想政治教育的优势

第二节高校信息化思想政治教育的问题

第三节高校信息化思想政治教育的实施策略

第四章信息化思维下高校管理队伍建设

节信息化思维下高校管理队伍现状及存在的问题

第二节信息化思维下高校管理培养措施和方法

第五章信息化思维下高校管理创新

节信息化思维下高校管理创新基本思路

第二节信息化时代高校工作的新内容

第六章“互联网+”时代转变高校管理模式的途径

节管理层面

第二节个人层面

第三节环境层面

第七章高校管理工作在新时期的发展趋势

节互联网媒介素养教育

第二节构建专门的网络台

第三节教育、管理、服务一体化发展

第四节科学、时代、层次相融合

第八章高校管理法治化的现状调查

节高校管理法治化的实施形式

第二节高校管理中法律纠纷的主要类型

第三节以推进高校管理工作的专业化

第九章高校管理中存在的法律问题及原因反思

节高校管理中存在的法律问题

第二节高校管理法律问题产生的原因

第十章高校管理工作法治化路径分析

节宏观与微观相结合的高校管理法治化路径

第二节法治观念与法治互相促进的高校管理法治化路径

第三节法治管理制度建设与教育行政执法机制相互配合

参文献

 




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