高等职业院校思想政治理论课程建设创新研究

图书标准信息

• 作者 张辉 著
• 出版社 中国社会科学出版社
• 出版时间 2009-12
• 版次 1
• ISBN 9787500484530
• 定价 26.00元
• 装帧 平装
• 开本 大32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 292页
• 字数 226千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《高等职业院校思想政治理论课程建设创新研究》从剖析高职院校办学定位和人才培养模式的特殊需要入手，研究探索新时期建设有别于本科院校、独具高职特色的思想政治理论课程的新思路、新举措。《高等职业院校思想政治理论课程建设创新研究》认为，高职院校的思想政治理论课程建设要以学科建设为基础，以健全评价机制与管理机制为保障，以建设素质优良、结构合理的师资队伍为关键，以培养“应用型”、“创新型”人才为目标来优化课程体系、课程结构及教学内容，以“启发式”教学为核心来更新教学方法和教学手段，以实践教学为重点来突出特色，从而走出一条高职院校思想政治理论课程建设的新路子。

【目录】

第一章高职院校思想政治理论课的目标定位
第一节高职院校思想政治理论课的定位
一高职院校思想政治理论课的内涵定位
二高职院校思想政治理论课的主客体定位
三高职院校思想政治理论课的功能定位
第二节高职院校思想政治理论课程建设的原则
一高职院校思想政治理论课程建设的基本内涵
二高职院校思想政治理论课程建设的方针原则
第三节高职院校思想政治理论课程建设的创新
一高职院校思想政治理论课程建设面临的挑战
二加强高职院校思想政治理论课程建设的意义
三高职院校思想政治理论课程建设的创新举措

第二章高职院校思想政治理论课的教学对象
第一节科学地认识高职院校思想政治理论课的教学对象
一科学地认识高职院校思想政治理论课教学对象的意义
二科学地认识高职院校思想政治理论课教学对象的方法
第二节高职院校思想政治理论课教学对象的特点评析
一高职院校思想政治理论课教学对象的基本特点
二高职院校思想政治理论课教学对象存在的主要问题
三教学对象的特殊性带给思想政治理论课程建设的挑战
第三节围绕高职院校人才培养模式，探寻思想政治理论课程建设新路
一国内外高职院校人才培养模式简介
二围绕高职院校人才培养模式，探寻思想政治理论课程建设新路

第三章高职院校思想政治理论课程体系的构建
第一节高职院校思想政治理论课程体系构建的依据、原则及结构
一高职院校思想政治理论课程体系构建的依据
二高职院校思想政治理论课程体系构建的原则
三高职院校思想政治理论课程体系的框架结构
第二节高职院校思想政治理论课教学内容的创新
一高职院校思想政治理论课基本教学内容的把握
二高职院校思想政治理论课特色教学内容的凸显
三高职院校思想政治理论课教学内容的深化与拓展
第三节高职院校思想政治理论课的学科建设
一高职院校思想政治理论课学科建设的意义
二高职院校思想政治理论课学科建设的内容

第四章高职院校思想政治理论课教学方法创新
第一节高职院校思想政治理论课教学方法创新的意义与原则
一高职院校思想政治理论课教学方法创新的意义
二高职院校思想政治理论课教学方法创新的原则
三高职院校思想政治理论课教学方法的优化整合
第二节高职院校思想政治理论课教学手段的现代化
一高职院校思想政治理论课教学手段现代化的机遇
二高职院校思想政治理论课教学手段现代化的优势
三高职院校思想政治理论课教学手段现代化的途径
第三节高职院校政治思想理论课教学艺术的探讨
一高职院校思想政治理论课的备课艺术
二高职院校思想政治理论课的授课艺术
三高职院校思想政治理论课的语言艺术

第五章高职院校思想政治理论课实践教学探索
第一节高职院校思想政治理论课实践教学创新的价值
一高职院校思想政治理论课实践教学的现状评析
二高职院校思想政治理论课实践教学创新的价值
第二节高职院校思想政治理论课实践教学模式的创建
一高职院校思想政治理论课实践教学的基本内涵、目标及原则
二高职院校思想政治理论课实践教学模式的构建
第三节高职院校思想政治理论课实践教学的实施管理
一高职院校思想政治理论课实践教学的实施方法与途径
二高职院校思想政治理论课实践教学的管理与保障机制
第六章高职院校思想政治理论评估机制及长效机制的创建
第七章高职院校思想政治理论课的师资队伍建设
附录广东技术师范院思想政治理论课“效能”模式构建
后记