岗课赛证融合下的职业院校教育教学改革与创新

图书标准信息

• 作者 孙潘罡
• 出版社 北京工业大学出版社
• 出版时间 2022-03
• 版次 1
• ISBN 9787563982844
• 定价 72.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 138页

【内容简介】

本书整体从业岗位、鼓励参加技能竞技
比赛以及1＋x制度与职业院校相结合
，对上进行了的改革和创新，具体可以详
细分为五章内容，章紧跟的方针政策，提
出全新工匠精神的要求；第二章和第三章从岗课赛
融合的角度详细介绍了人才培养模式以及全新的“
双创”课程体系；第四章从实际例子出发，将技能
竞赛与课程体系相结合，对人才培养过程进行
研究；第五章给出岗课赛证全方位融合后的核评
价体系。全书脉络清晰，结构严谨，适合多层次人
员进行研究和学。

【作者简介】

:
孙潘罡，青岛工贸职业学校教务主任，高级讲师。主持的课程“数控车削编程与加工”被评为青岛市第二批现代学徒制特色课程；主编《机械装调技术》《CAD／CAM技术应用（中望）》等教材。

【目录】

章  工匠精神打造教师队伍
  节  新时代工匠精神新要求
  第二节  新时代工匠精神的内涵及特征与培育的内在逻辑
  第三节  以“工匠精神”为，促进职业院校“双师型”教师队伍建设
第二章  职业院校质量评价概念界定与cipp评价模式
  节  质量概念界定
  第二节  cipp评价模式
第三章  职业院校质量评价体系
  节  职业院校质量评价体系的构建
  第二节  职业院校质量评价体系构建的措施
第四章  岗课赛证融合下的职业教育发展
  节  岗课赛证融合，推动职业教育高质量发展
  第二节  岗课赛证融合培养模式概述
  第三节  “岗课赛证融合”背景下职业院校
  第四节  大职教观下职业教育“岗课赛证”融合育人
第五章  岗课赛证融合下人才培养
  节  职业教育人才培养模式
  第二节  国际职业教育人才培养的经验及启示
  第三节  基于技能竞赛的人才培养模式
  第四节  基于技能竞赛的人才培养模式评价
  第五节  类型教育背景下“1+x制度”建设
  第六节  产学研协同发展模式
第六章  岗课赛证融合下的“双创”课程体系与岗位能力
  节  以业能力为导向的职业院校课程开发理论基础
  第二节  职业院校“双创”教育概述
  第三节  促进职业院校“双创”教育开展的措施
  第四节  职业院校课程体系与岗位能力匹配分析路径
参文献
后记