中学思想政治课程与教材分析
中学思想政治课程与教材分析
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23.03
4.7折
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49
全新
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作者编者:白贤//申忠玲|责编:李妍
出版社陕西人民
出版时间2023-12
版次1
装帧其他
货号BS
上书时间2024-11-08
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
-
作者
编者:白贤//申忠玲|责编:李妍
-
出版社
陕西人民
-
出版时间
2023-12
-
版次
1
-
ISBN
9787224151343
-
定价
49.00元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
页数
225页
- 【内容简介】
-
本书共分为五章,
章是中学思想政治课程
,主要介绍思想政治课程的
历史发展、质和理念、功
能和任务;第二章是中学思
想政治课程标准,主要说明
新版初、高中思想政治课程
标准的修订及其内容;第三
章是中学思想政治教材分析
,主要介绍中学思想政治教
材分析的、内涵、方法
,并在此基础上,分析新
版高中思想政治教材的内容
、结构、特点等;第四章是
中学思想政治设计,主
要介绍理念下几种代
表的设计及其实施;
第五章是中学思想政治课程
资源,主要是从广义的“大
教材观”谈如何整合思想政
治课程资源的问题。
- 【作者简介】
-
:
白贤,咸阳师范学院马克思主义学院教师。主讲“思想政治教育学科教材分析”“中学思想政治课堂教学实施策略”“思想道德与法治”等课程。主持或参与完成国家级、省级、校级等各类课题多项,发表论文多篇。
- 【目录】
-
章 中学思想政治课程
节 中学思想政治课程的历史发展
一、近代思想政治课程的产生与发展
二、新中国成立以来思想政治课程的改革与发展
第二节 中学思想政治课程的质和理念
一、中学思想政治课程的质
二、中学思想政治课程的基本理念
第三节 中学思想政治课程的功能和任务
一、中学思想政治课程的功能
二、中学思想政治课程的任务
第二章 中学思想政治课程标准
节 中学思想政治课程标准的历史察
一、中学思想政治课程标准的发展演变
二、中学思想政治课程标准分析的意义和方法
第二节 初中道德与法治课程标准解读
一、《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的修订
二、《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》解读
第三节 高中思想政治课程标准解读
一、《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》的修订
二、《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》解读
第三章 中学思想政治教材分析
节 中学思想政治教材分析的基本
一、中学思想政治学科教材分析的内涵及特点
二、中学思想政治学科教材分析的原则和方法
第二节 初中道德与法治教材分析
一、道德与法治教材整体分析
二、道德与法治教材主要内容及使用建议
第三节 高中思想政治教材分析
一、高中思想政治教材整体分析
二、思想政治模块内容介绍
三、思想政治教材使用建议
第四章 中学思想政治设计
节 思想政治设计概述
一、中学思想政治设计的目标
二、中学思想政治设计的一般要素
三、中学思想政治设计的基本程序
第二节 初中道德与法治设计案例
一、案例l:“法治让生活更美好”的体验式学——“法律为我们护航”设计
二、案例2:责任意识培养的议题式设计——“服务社会”设计及点评
第三节 高中思想政治设计
一、基于大概念的设计
二、例谈辨析式议题的设计
三、案例:综合探究课的设计
第五章 中学思想政治课程资源
节 中学思想政治课程资源的特点及开发原则
一、中学思想政治课程资源的特点
二、中学思想政治课程资源的开发原则
第二节 中学思想政治课程资源开发途径
一、坚持正确导向,精选优质资源
二、彰显集体智慧,共享素材资源
三、发挥身教效应,利用源
四、激发主体意识,巧用资源
五、助力特发展,开发校本课程
六、培育家国情怀,挖掘乡土资源
第三节 中学思想政治课程资源的应用
一、利用网络资源为思想政治服务
二、利用电视、报纸、杂志资源为思想政治服务
三、利用社会实践资源为思想政治服务
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