• 培养终身学习的孩子
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培养终身学习的孩子

培养终身学习的孩子

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作者尼可

出版社机械工业出版社

出版时间2022-04

版次1

装帧其他

货号BS

上书时间2024-11-09

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 尼可
  • 出版社 机械工业出版社
  • 出版时间 2022-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787111694526
  • 定价 59.80元
  • 装帧 其他
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 232页
  • 字数 120千字
【内容简介】
本书以学习的三个维度为主线,通过阐述如何对孩子的学习方法和策略进行培养、如何培养孩子的积极学习情绪、如何培养孩子的优势性格,以及怎样学习才会让的孩子在未来有蓬勃的生长力,揭示孩子学习的本质、学习的规律以及真正的学习和孩子成长之间的关系,培养孩子的内驱力,让孩子能够真正爱上学习,学会终身学习,让家长能够关注孩子的成长规律,并陪伴孩子开启有质量的学习之路,走出迷茫和焦虑。
【作者简介】
尼可学院创始人,探月学院研究院研究员,宾夕法尼亚大学教育学院和探月学院导师制研究项目负责人,致力于激发孩子的学习内驱力,推进每一个孩子的可能性发展,建立不断进阶挑战自我的成长型思维。
【目录】


01为什么孩子没有按照你的“时间表”学

——理解孩子学的规律和阶段

家长想要的时间表

是个感觉体

青是思维者

学的不同维度

实践中的常见误区

02成为学霸到底有没有“套路”

——高效学的方法和策略

学的底层模式

学科学有方法

跨学科学有思路

重视理解,而非记忆

学方法和策略

培养会学的孩子,家长应该如何做

03快乐的孩子和不快乐的孩子,谁学得好

——积极情绪对孩子的学起关键作用

认识情绪是学好的步

情绪在学过程中的发生机制

稳定的亲子关系是情绪健康发展的关键

如何支持孩子建立积极情绪

04学真的能使孩子快乐吗

——心流体验帮助孩子爱上学

学可以让人感到快乐吗

引导孩子对学产生积极认知

心流造学的体验和深度

如何帮孩子建立心流体验

05家长到底要不要“管”孩子学

——内驱力培养的关键

什么是内驱力

内驱力和外驱力的悖论

内驱力三角模型

“不管”,才能培养真正的内驱力

06为什么孩子是在关键时刻“掉链子”

——格是孩子学的力量

格发展与学的关系

优势带动短板

关注格,促进孩子终身成长

家长如何支持孩子面对挑战

07学霸之路可以被无限“复制”吗

——可以实的方法:刻意练

大脑的可塑是刻意练的前提

刻意练的关键三点

刻意练在家庭中的把手

培养具有刻意练精神的孩子

08为什么孩子越学越迷茫

——与他人、与社会有联结的学才有意义

为何人人需要使命感

使命感是终身学的不竭动力

家庭是使命感生发的地方

导师是培养使命感的支持者

09未来都不确定,该如何学

——培养关键能力,成为终身学者

“人”的独特

关于未来,有迹可循

长远规划,成为自己

面对不确定,终身学

后记终身学是面对不确定的成长方式

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