新文科建设视阈下英语笔译课程教学模式研究
新文科建设视阈下英语笔译课程教学模式研究
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全新
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作者周学恒、刘平 著
出版社北京工业大学出版社
出版时间2022-07
版次1
装帧平装
货号JX
上书时间2024-11-30
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
周学恒、刘平 著
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出版社
北京工业大学出版社
-
出版时间
2022-07
-
版次
1
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ISBN
9787563979387
-
定价
84.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
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页数
176页
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字数
230.000千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
-
结合新文科建设需求及现代科技高速发展的时代背景来看,现行的英语笔译课程在课时、教学内容、师资配置、教学方式等方面已不符合时代的要求,必须为适应新文科建设做出适当的改变。新时代呼唤新的教育教学模式,与此同时,时代的发展也对教学模式提出了新的要求。在信息技术高速发展的时代背景下,英语笔译教学需要与之适应,笔译教学模式需要延伸。
《新文科建设视阈下英语笔译课程教学模式研究》以新文科建设为研究背景,对高校英语教学、英语笔译及其课程进行了简要介绍,在此基础上对高校英语笔译教学以及笔译教学模式改革进行了研究,并进一步论述了新文科建设视阈下英语笔译教学的相关内容。
《新文科建设视阈下英语笔译课程教学模式研究》不仅能够让读者了解英语笔译教学模式的相关知识,同时也使他们对新文科建设有一定的了解。
- 【作者简介】
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周学恒,男,1981年出生,江苏省盐城市人,吉林大学语言学在读博士,哈尔滨工程大学硕士,现为盐城工学院外语学院副教授。研究方向:翻译教学、语篇分析。主持完成江苏省“十三五”教育规划课题一项、市厅级课题两项,在研江苏省高等教育学会与校教改重点课题各一项,发表论文十余篇。
刘平,女,1968年出生,江苏省盐城市人,硕士,毕业于南京大学,现为盐城工学院外语学院院长、教授、硕士生导师。研究方向:认知翻译学、英语教学。主持完成江苏省哲学社会科学研究项目一项,校级科教研项目多项,发表核心及以上论文多篇。
- 【目录】
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第一章新文科建设概述
第一节新文科的基本内涵
第二节新文科建设的主要内容
第三节新文科建设的思路
第二章高校英语教学综述
第一节英语教学的内涵
第二节影响高校英语教学的因素
第三节高校英语教学的理论依据
第四节高校英语教学的现状与发展
第三章英语笔译及其课程探索
第一节英语笔译简介
第二节英语笔译的基本方法
第三节英语笔译的常用技巧
第四节英语笔译课程的现状及改革
第五节英语笔译课程设计及其应用
……
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