走向阳光:大学生心理健康指导
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八五品
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作者潘玉腾 著
出版社浙江大学出版社
出版时间2005-12
版次1
装帧平装
货号新2518
上书时间2019-10-28
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
潘玉腾 著
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出版社
浙江大学出版社
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出版时间
2005-12
-
版次
1
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ISBN
9787894902030
-
定价
22.00元
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装帧
平装
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开本
其他
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纸张
其他
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页数
330页
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
-
《走向阳光:大学生心理健康指导》写了关于大学生心理健康指导的书,希望把理论和学生的实际相结合,内容上强调基础性、科学性,在功用上强调广泛性、实用性,在风格上强调简明性、趣味性。在这个动机的驱使下,我们集体创作了这本书。
- 【目录】
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第一章心理健康概述
第一节心理健康的含义与标准
一、心理健康的含义
二、心理健康的标准
第二节中西方心理健康思想
一、中国传统的心理健康思想
二、西方的心理健康思想
第三节心理健康的基础
一、生理基础
二、社会基础
三、心理基础
第四节学校心理健康教育
一、心理健康教育的回顾
二、学校心理健康教育的现状
讨论:我的心理健康吗?
附录:心理健康自评(SCL-90自测)
第二章自我意识与心理健康
第一节自我意识概述
一、自我意识的概念
二、自我意识的结构
第二节青年期自我意识的发展
一、青年期是自我意识的形成期
二、青年期的发展课题
三、青年期自我同一性的追求和确立
第三节大学生自我意识的缺陷及调节
一、大学生最容易出现的自我意识障碍
二、大学生自我意识的完善
讨论:生命的价值
附录:“我是谁”心理测验
第三章情绪与心理健康
第一节情绪概述
一、情绪的含义
二、情绪的功能
第二节大学生负性情绪的成因与调适
一、抑郁
二、焦虑
三、愤怒
第三节大学生情绪调节能力的培养
一、正确认识和感知自己的情绪
二、形成合理性的认识
三、培养幽默感
四、增加愉快生活的体验
讨论:小张的一天
附录:抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)
第四章人格与心理健康
第一节人格概述
一、人格的含义及其基本特征
二、人格形成与发展的三个阶段
三、影响人格形成的因素
四、人格的内容
第二节大学生常见人格障碍与调节
一、反社会型人格障碍
二、依赖型人格障碍
三、回避型人格障碍
四、偏执型人格障碍
五、大学生人格障碍的调节方法
第三节大学生健康人格的培养
一、健康人格的心理特征
二、健康人格的模式
三、培养良好的个性品质,塑造健康人格
讨论:他为什么不让人喜欢?
附录:气质测评表
第五章挫折与心理健康
第一节挫折概述
一、挫折的含义
二、挫折与身心健康
第二节大学生挫折的成因与表现
一、大学生挫折产生的原因
二、大学生受挫折后的心理与行为反应
第三节大学生挫折的调适
一、大学生挫折的适应机制
二、大学生挫折心理的调适
讨论:两粒种子的对话
附录:社会再适应估价量表
第六章学习与心理健康
第一节学习概述
一、学习的科学含义
二、有关学习的理论
三、大学生学习的心理特点
四、学习与心理健康的关系
第二节大学生学习潜能的发挥
一、发现自己的学习潜能
二、认清自己的学习类型
三、激发自己的学习潜能
第三节大学生学习的困惑与调适
一、大学生学习动力的缺乏及其调适
二、大学生学习疲劳及其调适
三、大学生考试作弊心理及其调适
四、大学生考试焦虑及其调适
讨论:大一新生是时间的富翁
附录:(一)大学生学习动机潜能的测试
(二)考试焦虑综合诊断量表
第七章人际关系与心理健康
第一节人际关系概述
一、人际关系的科学内涵
二、有关人际交往的理论
第二节大学生人际交往中的困惑与调适
一、自卑心理及调适
二、嫉妒心理及调适
……
第八章恋爱与心理健康
第九章择业与心理健康
第十章网络与心理健康
后记
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