地方高校专业与岗位对接教育实践研究
若图片与书名不一致,以书名和定价为准!
¥
44.2
6.5折
¥
68
全新
库存7件
作者宋争辉,姜献群 编著
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787516148235
出版时间2014-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数328页
字数99999千字
定价68元
货号6947351
上书时间2024-09-06
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
基本信息
书名:地方高校专业与岗位对接教育实践研究
定价:68元
作者:宋争辉,姜献群 编著
出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2014-09-01
ISBN:9787516148235
字数:335000
页码:328
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:
编辑推荐
《地方高校专业与岗位对接教育实践研究》在对普通高校大学生职业能力现状和岗位需求调查的基础上,从国际化视野出发,从审视我国大学生结构性就业矛盾人手,以问题解决为宗旨,以大学生职业能力培养为主线,阐述了我国专业与岗位对接人才培养的教育理论、教育模式、师资队伍建设、课程开发、质量评价、保障体系等方面的理论基础和实践方法,是以就业为导向开展应用型人才培养的创新性研究成果。
内容提要
本书在透视我国普通高校毕业生就业能力和社会需求现状的基础上,聚焦我国高校毕业生就业过程中存在的薄弱环节,针对地方高等院校人才培养与市场需求脱节产生的结构性就业问题,借鉴美国、德国、加拿大等国高等职业能力教育的经验,通过理论分析和实践探索,提出了加强我国大学生职业(岗位)能力培养的途径。重点阐述了我国地方高校专业与岗位对接教育理论、教育模式、师资队伍建设、课程开发、教育质量评价、保障体系等方面的理论基础和实践方法,是以就业为导向开展应用型人才培养的创新性实践成果,对于我国地方普通本科院校向应用型人才培养转型具有重要的借鉴意义。
目录
前 言 章章 大学生就业问题与对策 一 中国大学生就业现状 二 大学生就业存在的主要问题 三 解决普通高校毕业生就业问题的对策 第二章 大学生职业能力 一 职业内涵概述 二 职业分类的概念及知识 三 大学生职业能力概述 四 中国大学生职业能力现状与分析 五 提高大学生职业能力的途径 第三章 中国大学生职业能力教育现状 一 中国大学生职业能力教育的特点 二 职业能力教育与大学生个体的职业发展 三 新形势下中国大学生职业指导策略 四 中国普通高等院校大学生就业教育主要手段 五 中国高校大学生职业能力教育存在的问题与对策 第四章 发达国家大学生职业能力教育 一 发达国家大学生职业能力教育现状 二 发达国家大学生职业能力教育的特点和启示 第五章 大学生职业能力课程开发 一 职业能力课程的基本含义 二 职业能力课程开发的基本理念 三 职业能力课程开发的原则与方法 四 职业能力课程的开发流程 附录 第六章 大学生职业能力教育模式 一 教育模式与大学生职业能力培养 二 国内外大学生职业能力教育模式概述 三 专业技能岗位对接——大学生职业能力教育模式创新 第七章 大学生职业能力教育师资队伍建设 一 大学生职业能力教育师资队伍内涵及职业特征 二 中国大学生职业能力教育师资队伍建设状况 三 大学生职业能力教育师资队伍建设比较研究 四 大学生职业能力教育师资队伍建设的对策 第八章 大学生职业能力教育实践基地建设 一 大学生职业能力教育实践基地的功能与重要性 二 大学生职业能力教育实践基地建设的现状和瓶颈 三 大学生职业能力教育实践基地的建设原则与模式 四 构建多元化的大学生职业能力教育实践基地体系 附录 南阳师范学院大学生职业能力教育实践基地的建设经验 第九章 大学生职业能力教育质量保障 一 大学生职业能力教育质量与质量保障 二 大学生职业能力教育质量保障的理论基础 三 国内外大学生职业能力教育质量保障的探索 四大学生职业能力教育质量保障的对策 第十章大学生职业能力教育质量评价 一大学生职业能力教育质量评价 二大学生职业能力教育质量评价的理论基础 三 国外代表性职业能力教育质量评价 四 大学生职业能力教育质量评价体系的构建 五提高大学生职业能力教育质量的对策
作者介绍
宋争辉,男,1966年生,教授,博士生导师,河南淇县人,现任南阳师范学院副院长,国家星级职业指导师、河南省高校社会科学优秀学者。主要研究方向为高等教育管理学、高等教育学以及生涯规划。近年来在各类报刊发表文章20余篇,出版著作10余部,在《教育研究》等学术期刊发表论文20余篇;主持全国教育科学“十二五”规划教育学课题等课题2项,省部级课题5项;2013年获河南省高等教育教学成果特等奖。
序言
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价