西北高教评论-第三卷
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作者宋觉
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787520306201
出版时间2017-11
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数291页
字数99999千字
定价80元
货号7634407
上书时间2024-09-03
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商品详情
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基本信息
书名:西北高教评论-第三卷
定价：80元
作者:宋觉
出版社：中国社会科学出版社
出版日期：2017-11-01
ISBN：9787520306201
字数：330000
页码：291
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
《西北高教评论》面向高校教师、高等教育管理者、高等教育专业研究人员。设置高教理论、高教发展、高校教学、高教管理、比较研究、资讯等主要栏目。恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则。积极回应我国高等教育发展新常态对理论研究提出迫切的要求，致力于搭建高水平学术探讨平台，紧密围绕高等教育发展中的理论与实践问题，努力探索高等教育规律，研究发展趋势，把握难点热点，为提高高等教育质量和水平服务，为繁荣陕西、西北地区和我国高等教育科学研究服务。
目录
高教管理省级教育行政权力清单的比较研究——以上海、浙江和贵州为例以培育学派助推"双一流"建设高校本科教学质量报告制度研究高校教师教学发展中心本土化运行之检视陕西本科高校人文社会科学十年发展研究陕西省高等教育群体就业问题及对策研究大学教师评价中的冲突与调适党建与思政高校纪检监察机构"三转"问题的对策和建议高校意识形态工作现状、问题及应对策略教学研究我国大学通识教育课程体系与发展模式研究"l+3+2"创新创业型人才培养模式的探索与实践高等工程教育专业建设改革与探索公共管理类研究生教育教学内容改革——以公共价值培养为导向基于学生实际应用能力提升的"视听语言"课程改革《交替口译》课程教学内容与方法的优化研究翻译硕士《文体学概论》课程教学模式探讨"SPOC+FC"混合教学模式：内涵、特点及实施条件《经济法学》课程探究式教学方法的探索与实践《市场调查与预测》课程教学改革研究述评基于FAHP的经管类专业校外实习基地评价研究禁毒所实践教学的人才培养价值高校人才培养质量管理体系的实践与研究西北学入何微新闻教育思想与实践比较研究欧洲高等教育整合对两岸高等教育合作交流的启示澳大利亚留学教育：发展历程、经验及新动向
作者介绍
宋觉，1959年出生，陕西乾县人。西北政法大学党委书记、研究员。1978年工作，西北政法学院哲学专业本科毕业，西北大学科技哲学专业研究生班毕业。任中国高等教育学会高教管理委员会理事。出版《延安精神导论》等学术专著及参编教材10余部，发表“我国现代大学制度的价值取向与实现路径”、“我国大学自治的理性诉求”等学术论文、研究报告、图书评论40余篇；主持完成省社科基金科研项目、省软科学研究项目、省委高教工委、省教育厅人文社科研究项目等10项。
序言
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【封面】
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