惟学无际:基于脑科学构建学习模式和设计教学方案
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作者布莱恩·古德温,托妮亚·吉布森,克里斯汀·鲁洛
出版社中国科学技术出版社
ISBN9787523602010
出版时间2023-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价59元
货号9137866
上书时间2024-07-03
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商品详情
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基本信息
书名:惟学无际:基于脑科学构建学习模式和设计教学方案
定价：59元
作者:布莱恩·古德温,托妮亚·吉布森,克里斯汀·鲁洛
出版社：中国科学技术出版社
出版日期：2023-09-01
ISBN：9787523602010
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装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
学生的学习失败，对教师而言弄清楚同样重要，然而，更重要的是找到让学生学习成功的有效方法。尽管通用的答案，如兴趣不足、投入不够、态度不端正等，是耳熟能详的、一概而论的，但是学习科学的研究却为这些空泛的说法找到了可操作的实现方法，从而使学生在教师的引导下经过课堂训练，就能对学习“产生兴趣”“投入学习”，进而“聚焦新知”。书中不仅结合教学实践介绍了学习科学理论，而且为教师提供了各种实用的课堂工具箱，方便教师在课堂上对学生进行科学的训练。国内学习科学的者、浙江大学盛群力教授对该书倍加赞赏，并认真审定了该书的翻译稿。相信该书会给身为教师的您带来诸多惊喜，让您具有打开学生大脑“黑箱”的办法，让您不仅熟悉知识，而且熟悉学生，更好地教学和指导学生学习。
内容提要
目录
作者介绍
布莱恩·古德温（Bryan Goodwin）是总部位于丹佛的非营利教育研究和发展组织McREL International的首席执行官。古德温曾是一名教师和记者，在McREL工作了15年，曾担任首席运营官和传播与营销总监。有多本著作。托妮亚·吉布森（Tonia Gibson）曾在澳大利亚墨尔本的小学担任教师和助理校长。作为McREL国际学习服务团队的成员，她支持地区领导人、学校领导人和教师利用研究改进专业实践和支持系统性改进。有多本著作。克里斯汀·鲁洛（Kristin Rouleau）是McREL International学习服务和创新的执行董事，指导一个顾问团队，帮助学校，地区，国家教育机构和美国，加拿大，密克罗尼西亚，澳大利亚，中东，中国将研究转化为改变教学、领导和学习的解决方案。有多本著作。
序言
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【封面】
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