积极教育心理学
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作者朱可可
出版社西苑出版社
ISBN9787515108629
出版时间2023-01
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价49.8元
货号8997655
上书时间2024-07-03
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商品详情
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基本信息
书名:积极教育心理学
定价：49.8元
作者:朱可可
出版社：西苑出版社
出版日期：2023-01-01
ISBN：9787515108629
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版次：
装帧：平装
开本：32开
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内容提要
教育，是父母和孩子双向的互动，需要双方都拥有积极的态度。如果你还在因为孩子的种种不良表现而愤怒和焦虑，那你应该开始阅读这本书了，从中学习科学的教育方法，享受轻松快乐的育儿生活。本书列举了孩子在行为习惯、人际沟通、情绪管理、性格养成、思维训练五大方面的各种成长性难题，通过多角度阐述相关心理学理论，科学分析问题的成因，提出基于生活实际的教养策略，让父母在理解孩子的基础上，通过温和而坚定的教养策略，实现亲子关系的和谐。
目录
章 儿童青少年的养育关键期 节 语言习得：语言关键期的帮助 006第 2 节 行为养成：行为关键期的帮助 013第 3 节 认知构建：认知发展期的帮助 019第 4 节 社会交往：社会化关键期的帮助 027第二章 关于行为习惯的积极教育 节 应对哭闹：个体进化的生存本能 042第 2 节 应对脾气：性格的张力和死本能 053第 3 节 应对撒谎：心理防御机制和本能 059第 4 节 应对欺凌：儿童青少年的攻击性本能 076第 5 节 行为矫正：建立连接掌控本能 084第三章 关于人际沟通的积极教育 节 亲子沟通：沟通对儿童青少年的影响 098第 2 节 养育助推：间接引导的影响 108第 3 节 沟通困难：家长和环境的影响 115第 4 节 内群体偏好：同伴群体的影响 122第四章 关于情绪管理的积极教育 节 情商教育：从认识情绪开始 138第 2 节 成长烦恼：负面情绪的化解 147第 3 节 走出孤独：社交的原始动力 153第 4 节 自卑与超越：自我成长的关键 159第 5 节 自我价值感：对抗消极的关键 167第五章 关于性格养成的积极教育 节 孩子的性格：各有所长，并无好坏 179第 2 节 大五人格：儿童青少年的核心优势和局限 186第 3 节 价值观念：儿童青少年行为的原始驱力 195第 4 节 性格和职业：找到最合适的生活 201第六章 关于思维训练的积极教育 节 思维训练：学习能力的核心 213第 2 节 解决问题：授儿童青少年以渔 219第 3 节 思维方式：儿童青少年积极教育的本质 223后 记
作者介绍
朱可可，中央财经大学心理学硕士。日常喜欢看书，阅读范围广泛，对心理学、物理学、历史学、哲学、科幻等均有涉猎。目前研究方向为社会心理学和发展心理学，对于亲子关系、儿童教育、家庭教育有着很深入的思考。
序言
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【封面】
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