绘制关键岗位学习地图
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56
全新
库存3件
作者李锦
出版社中华工商联合出版社
ISBN9787515837321
出版时间2023-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价56元
货号9165839
上书时间2024-06-29
商品详情
- 品相描述:全新
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基本信息
书名:绘制关键岗位学习地图
定价:56元
作者:李锦
出版社:中华工商联合出版社
出版日期:2023-09-01
ISBN:9787515837321
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版次:
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
目录
部分 知识铺垫章 对企业培训的认知........................................................................................ 003第二章 初识学习地图................................................................................................. 008节 学习地图相关概念................................................................................... 008第二节 学习地图的作用....................................................................................... 020第三节 谁来绘制学习地图................................................................................... 022第三章 了解能力素质模型........................................................................................ 026节 能力素质模型起源及发展....................................................................... 026第二节 能力素质模型定义及作用....................................................................... 032第三节 能力素质模型的应用实践....................................................................... 035第四节 能力素质模型的误区............................................................................... 041第二部分 绘制关键岗位学习地图章 聚焦关键岗位................................................................................................. 050节 聚焦关键岗位........................................................................................... 050第二节 规划人才发展通道................................................................................... 059第三节 明确输出结果........................................................................................... 065第二章 为关键岗位建立能力素质模型................................................................... 068节 为关键岗位敏捷建模............................................................................... 068第二节 开发能力素质项....................................................................................... 076第三章 绘制关键岗位学习地图................................................................................ 102节 梳理工作任务........................................................................................... 103第二节 提炼学习项目........................................................................................... 154第三节 可视化学习地图....................................................................................... 169第三部分 关键岗位的组织经验萃取章 任务化梳理..................................................................................................... 182第二章 场景化重现..................................................................................................... 184节 依据流程重现场景................................................................................... 190第二节 寻找要素重现场景................................................................................... 191第三章 细节化挖掘..................................................................................................... 203节 萃取专业知识........................................................................................... 205第二节 萃取关键行为........................................................................................... 207第三节 萃取挑战情景........................................................................................... 211第四节 匹配辅助工具........................................................................................... 213第五节 输出知识清单........................................................................................... 219第六节 案例分享................................................................................................... 219第四章 工具化输出..................................................................................................... 226节 精品课程................................................................................................... 227第二节 经典案例库............................................................................................... 231第三节 岗位操作手册与工作流程....................................................................... 235第四节 辅助工具箱............................................................................................... 241第五章 专业化审核..................................................................................................... 242参考文献.......................................................................................................................... 245后 记 246
作者介绍
李锦(阿文),自2014年开始致力于组织培训内容体系建设的研究、培训、咨询和交付,服务过百余家大中型企业客户,始终秉持从前期规划设计到后期有效落地完整闭环的宗旨,服务内容覆盖规划培训内容体系、绘制关键岗位学习地图、萃取组织经验、开发培训课程与案例。主讲课程包括:《场景化课程开发》《任务化组织经验萃取》《绘制关键岗位的学习地图》。
序言
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