基于学生成长的学校德育
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作者顾亚莉 主编
出版社光明日报出版社
ISBN9787519449162
出版时间2019-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数233页
定价58元
货号8051391
上书时间2024-06-26
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基本信息
书名:基于学生成长的学校德育
定价：58元
作者:顾亚莉 主编
出版社：光明日报出版社
出版日期：2019-03-01
ISBN：9787519449162
字数：
页码：233
版次：
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
内容提要
当前各国教育改革，无不把学科 课程作为改革的重要一环。芬兰主题式教学就是学科整合的一种积极尝试；美国的STEM教育也是理工科领域的跨学科整合探索。2018年的《地平线报告》也专门将跨学科研究作为教育领域的发展趋势，重新思考教育工作者的角色。
目录
理论篇五星擂台，让每一颗星星都闪亮国学启蒙从“孝”开始小学生生态文明教育的实践与研究家·校·社三联共育案例篇“闪光激将法”治班级“小偷小摸——一个案例引发的思考未投出的一票认识自我，悦纳自我——以绘本《我不知道我是谁》为主体的心理活动案例“燕妈妈”引发的感恩活动课我的家乡真美迷途羔羊的归路——两则小学生消极心理辅导案例二胎政策下“健康大孩”家校共育的个案研究“感知独立的神奇——帐篷之夜——星海小学家校合作经典案例学生攻击性行为的分析与对策研究活动设计篇天之大，唯有你的爱完美无瑕——感恩父母主题班会学会感恩——母亲节主题班会设计我是廉洁小导游——主题班会童蒙养廉洁，攀比说再见——主题班会“光盘”行动，从我做起——主题班会廉洁修身节俭于行——“廉俭教育”主题队会“礼仪知识知多少”主题队会当诱惑来敲门——心辅专题班会育人故事扒一扒那些我教过的熊孩子们牵着蜗牛去散步发现孩子们的美关于“柔和用爱心开启学生的心灵单亲孩子更需要爱论文篇学而不厌，健康发展——初探小学生厌学现状及解决策略小宝，你慢慢来发现“榴莲”学生之美让“错误”在学生心中“开花结果一个人·一首歌·一个班家校心连心，携手共育人——浅谈低段年级家校合作的新策略凝聚校社合力，打造“历练”教育单翅的天使也能飞——例谈单亲家庭子女的个性引导教育试论陶行知生活教育与当前素质教育言传与身教——“孔融让梨”与“寇母训子特别的爱给特别的你——个性孤僻孩子的转化5+2=0还是5+2＞7——小学生双休日不良学习习惯的成因及对策研究从旅游到育人“偷懒大王”蜕变记
作者介绍
序言
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【封面】
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