• 基于新国际的新工科产教融合人才培养模式研究
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基于新国际的新工科产教融合人才培养模式研究

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作者孙博玲 著

出版社中国纺织出版社

ISBN9787518081561

出版时间2021-02

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数211页

字数99999千字

定价88元

货号8503105

上书时间2024-06-24

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品相描述:全新
商品描述
基本信息
书名:基于新国际的新工科产教融合人才培养模式研究
定价:88元
作者:孙博玲 著
出版社:中国纺织出版社
出版日期:2021-02-01
ISBN:9787518081561
字数:196000
页码:211
版次:
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
产教融合是实现校企双赢、全面提升的重要手段和有效途径,是高校教育价值、社会价值和经济价值的集中体现。本书从产教融合、新工科建设的角度,运用高等教育理论和新工科建设理念,分析了我国工科人才培养的现状和存在的问题,帮助高等学校建立和有效实施新工科专业人才培养质量管理体系,为我国本科高校培养应用型人才提供参考意见。本书可供高等学校建立和有效实施新工科专业人才培养质量管理体系使用,也可供高等教育行政管理人员和高等学校的相关管理人员及高等学校教师等阅读。
目录
章 新工科建设 ………………………………………………………… 001节 教育教学新理念 ……………………………………………… 002第二节 学科专业结构 ………………………………………………… 003第三节 学科专业建设 ………………………………………………… 004第四节 人才培养模式 ………………………………………………… 006第五节 多方合作教育 ………………………………………………… 008第六节 实践创新平台 ………………………………………………… 010第七节 教师队伍建设 ………………………………………………… 012第八节 人才培养质量 ………………………………………………… 014第二章 产教融合的理论基础 ……………………………………………… 017节 相关概念界定 ………………………………………………… 017第二节 产教融合的理论基础 ………………………………………… 032第三节 产教融合的功能与作用 ……………………………………… 044第三章 产教融合培养人才的实施策略…………………………………… 053节 树立需求导向的教学理念 …………………………………… 053第二节 加强师资队伍建设 …………………………………………… 055第三节 完善与改进教学模式 ………………………………………… 056第四节 建立持续改进的评估体系 …………………………………… 058第五节 提高社会参与程度 …………………………………………… 060第六节 建立健全政府保障体系 ……………………………………… 061第四章 新工科产教融合人才培养模式…………………………………… 065节 新工科背景下产教融合教学模式实践研究 ………………… 065第二节 新工科建设、产教融合与产业转型升级 ……………………… 072第三节 以产教融合为指导的工科专业课教学方法改革 …………… 078第四节 新工科背景下地方高校人才培养模式 ……………………… 082第五节 新工科背景下独立学院产教融合 …………………………… 092第六节 新工科背景下产教融合的机遇与挑战 ……………………… 098第五章 产教融合创新创业人才培养的政策环境 ……………………… 105节 产教融合与创新创业人才培养的关系 ……………………… 105第二节 产教融合存在的问题及原因分析 …………………………… 112第三节 产教融合创新创业人才培养的政策环境 …………………… 126第六章 高校“三深四融”新工科校企协同创新人才培养体系的构建与实践 ………………………………………………………… 133节 概述 …………………………………………………………… 133第二节 研究的目的和意义 …………………………………………… 135第三节 主要解决的教学问题 ………………………………………… 135第四节 解决教学问题的方法 ………………………………………… 136第五节 基本思路 ……………………………………………………… 138第六节 研究的主要内容 ……………………………………………… 140第七节 创新与推广 …………………………………………………… 145第七章 新工科专业人才培养质量管理基础 …………………………… 149节 新工科专业人才培养质量管理原则 ………………………… 149第二节 建立和保持新工科专业人才培养质量管理体系 …………… 157第三节 新工科专业人才培养质量管理体系评价 …………………… 163第八章 创新创业人才培养体系构建……………………………………… 167节 创新创业人才培养存在的问题 ……………………………… 167第二节 创新创业人才培养对策 ……………………………………… 177第三节 创新创业人才培养体系的构建 ……………………………… 191参考文献 ……………………………………………………………………… 204
作者介绍
孙博玲(1972-),毕业于东北师范大学,现任职哈尔滨学院工学院建筑电气与智能化专业教师,主要从事专业课教学和系里的教学组织与管理工作,曾发表专业论文10余篇,主编和参编教材2部 。
序言

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