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新教材新学案 :数学(六年级下册)

4.8 4.4折 10.9 九五品

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江苏常州
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作者人民教育出版社教学资源分社 策划组 编

出版社人民教育出版社

出版时间2006-12

版次1

装帧平装

货号cc18-4

上书时间2022-07-07

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   商品详情   

品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 人民教育出版社教学资源分社 策划组 编
  • 出版社 人民教育出版社
  • 出版时间 2006-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787107202155
  • 定价 10.90元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 143页
【内容简介】
第三次全国教育工作会议后,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,2001年国务院又召开了全国基础教育工作会议,并颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,教育部也颁布了《基础教育课程指导纲要》,这一系列.文件的颁布,对我国基础教育的发展起到了极大的推动作用。同时,也给我们的教育理念、教育方式、学习策略带来了深刻的变革。

  为了帮助广大师生更好地使用人教版义务教育课程标准实验教材,我们组织编写了这套《新教材新学案》丛书。本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用:

  关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。

  关注学生的学业成绩,更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。

  关注达标性内容和终结性学习成果的评价,更关注形成性和拓展性能力的评价。

  关注知识的科学传授,但也关注课外广泛教育资源的运用。

  关注已有的成功的课堂教学模式,更关注运用现代教育理念进行教学模式的创新。

  关注学生的学习过程,更关注学生的兴趣激发以及学习过程中的情感体验和价值观的形成。

  时代是进步的,教育观念也在与时俱进。新课程标准的实验正在稳步推进,广大一线教师从认识、接受到创造出有价值的实践成果,尚有一个过程。为了帮助教师更好地走进新课程,我们组织了课程专家、人教版实验区有经验的优秀教师和教研人员等编写出这套丛书,欢迎广大读者提出批评和建议,以便再版修订时参考。
【目录】
第一单元 负数

第二单元 圆柱与圆锥

第三单元 比例

第四单元 统计

第五单元 数学广角

第六单元 整理与复习

期末综合测试(一)

期末综合测试(二)
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