儿童阅读地图：0~12岁儿童阅读指南

图书标准信息

• 作者 李海燕
• 出版社 中国妇女出版社
• 出版时间 2024-03
• 版次 1
• ISBN 9787512723399
• 定价 59.80元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 264页
• 字数 240千字

【内容简介】

本书聚焦0~12岁儿童的阅读发展，通过梳理中国古代和近代的儿童教育和儿童阅读的变迁、检视当下的儿童阅读现状和问题、瞻望未来的儿童阅读发展路径，希望为阅读研究者、儿童教育工作者和家长等提供行之有效的儿童阅读行动指南，让更多的人了解儿童的发展特点、儿童读物的特性和选择、阅读的分级、如何伴读、如何提升阅读兴趣等，帮助儿童形成良好的阅读习惯，掌握阅读技能，自主自发地产生阅读的动力。
  这本书对于开展全民阅读、亲子阅读等具有较好的指导价值，能带动家庭开启广阔的阅读旅程，让孩子们在阅读的滋养中实现梦想，自在生长，同时，推动儿童阅读的全方位促进，助力书香社会建设。

【作者简介】

李海燕

研究馆员，现任金陵图书馆副馆长。南京图书馆学会副理事长兼秘书长，中国图书馆学会阅读推广委员会图书评论与阅读推广专业组副主任，南京大学图书情报硕士专业学位研究生兼职指导教师。研究方向为公共图书馆事业发展、阅读文化、儿童阅读。南京市首批青年文化人才，南京市中青年拔尖人才，中国图书馆学会青年人才等。编著及参与编著有《构建书香社会》《分级阅读：读物提升幸福》《全民阅读知识导航》《书读义见：图书馆员书评佳作选》《转学多师随札》《阅微文存》等。

【目录】

001 前言 阅读的模样

01 的蒙养之道

021 尊敬师长

025 安静凝神

030 读书成才

延伸阅读

036 孝亲之心常存

041 蒙学的启示

02 的及其阅读

056 新旧结合之时

060 与之间

063 文学的启幕

069 现今的阅读背景

074 阅读的现状和问题

延伸阅读

079 阅读的裂变

082 屏幕阅读

03 阅读作用于

094 阅读的发生

100 阅读的动机

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