自考教材：学前教育诊断与咨询

图书标准信息

• 作者 顾荣芳 主编
• 出版社 辽宁师范大学出版社
• 出版时间 2003-02
• 版次 1
• ISBN 9787810427180
• 定价 11.00元
• 装帧 平装
• 开本 大32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 258页
• 字数 202千字
• 丛书 全国高等教育自学考试

【内容简介】

当您开始阅读本书时，人类已经迈人了21世纪。
   这是一个变幻莫测的世纪，这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时随地都可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习一一依靠自己学习、终身学习。
   作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书，我们虽然沿用了“教材”这个概念，但它与那种仅供教师讲、学生听，教师不讲、学生不懂，以“教”为中心的教科书相比，已经在内容安排、形式体例、行文风格等方面都大不相同。希望读者对此有所了解，以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念，不断探索适合自己的学习方法，充分利用已有的知识基础和实际工作经验，最大限度地发挥自己的潜能以汰到学习的目标．

【目录】

学前教育诊断与咨询

　第一章  学前教育诊断与咨询基本原理

  　第一节  学前教育诊断与咨询的基本内涵及功能

  　第二节  学前教育诊断与咨询的原则

  　第三节  学前教育诊断与咨询的基本过程及相互关系

　第二章  学前课程的诊断与咨询

  　第一节  学前课程方案的诊断与咨询

  　第二节  学前课程实施的诊断与咨询

　第三章  学前儿童游戏活动的诊断与咨询

  　第一节  学前教育机构游戏环境设置的诊断与咨询

  　第二节  学前教育机构游戏活动指导策略的诊断与咨询

  　第三节  学前儿童游戏发展水平的诊断与咨询

　第四章  学前教育机构环境设置的诊断与咨询

  　第一节  学前教育机构物质环境设置的诊断与咨询

  　第二节  学前教育机构心理环境构建的诊断与咨询

  　第三节  学前教育信息环境开发的诊断与咨询

　第五章  学前教育教科研工作的诊断与咨询

  　第一节  学前教育教研工作的诊断与咨询

　  第二节  学前教育科研工作的诊断与咨询

　第六章  幼儿园教师的诊断与咨询

附　学前教育诊断与咨询自学考试大纲