财务报表分析实务

图书标准信息

• 作者 作者
• 出版社 南京大学出版社
• 出版时间 2022-05
• 版次 1
• ISBN 9787305245435
• 定价 46.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 269页
• 字数 420千字

【内容简介】

财务报表分析实务/高等职业教育“互联网”新形态教材广泛吸取了高职高专原有的财务报表分析经验和教材建设成果，以业为导向，以财务报表分析岗位为核心，按照高职高专的认知特点，让在完成具体项目的过程中构建相关理论知识，并发展职业能力。
财务报表分析实务/高等职业教育“互联网”新形态教材根据财务报表分析的基本和工作内容分为七个项目，具体包括认知财务报表分析、资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、财务效率分析、财务报表综合分析和财务报表分析报告。每个项目按所需解决和掌握的问题划分为不同的任务，每项任务均包括任务要求和相关知识（含业务实例）；每个项目还包括知识目标、能力目标、导入案例、项目小结和知识。
财务报表分析实务/高等职业教育“互联网”新形态教材内容安排既虑了行业特点的典型和特业务的相互关系，还虑了培养的思维能力及其循序渐进规律。每个项目篇末均附有各种题型的能力拓展训练，旨在训练灵活运用所学知识和技能分析问题和解决问题，提高动手能力。
财务报表分析实务/高等职业教育“互联网”新形态教材以能力培养为主旨，注重教材的实用；结构清晰、内容深入浅出，有利于自学；并配有相关资源，有助于提高效果。
财务报表分析实务/高等职业教育“互联网”新形态教材主要是作为高职高专、应用型本科、成.人高校类专业及其他相关专业的教材，也可作为五年制高职教材，还可作为企业财会人员在岗培训和自学的参用书。

【作者简介】

秦志林，焦作大学会计学院，硕士研究生，副教授，主要从事《基础会计》《财务管理》《财务报表分析》等课程的教学研究，在国内核心等学术期刊上发表论文十余篇，主要有《民营中小企业融资困境及对策》《风险企业及其主要资金来源——创业资本》《关于民营中小企业治理模式的研究》等；主持、参与省部级科研项目3项，地厅级科研项目4项。孙玉庆，焦作大学，副教授，会计学院副院长，财务、会计方向，主讲《财务会计》《财务报表分析》《基础会计》等课程。

【目录】

本教材共分七个项目, 内容包括: 财务报表分析基础、资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、财务效率分析、财务报表综合分析和财务报表分析报告。本教材以现代经济理论和现代管理理论为基础, 以我国最新颁布的财经法规和企业会计准则为指导, 在吸收众多专家、学者优秀成果的基础上编制而成, 可以帮助相关决策者通过财务报表了解企业过去、评价企业现在、预测企业未来, 从而更好地改善投资和经营决策。

内容摘要
《财务报表分析实务/高等职业教育“互联网+”新形态教材》广泛吸取了高职高专原有的财务报表分析教学经验和教材建设成果，以就业为导向，以财务报表分析岗位为核心，按照高职高专学生的认知特点，让学生在完成具体项目的过程中构建相关理论知识，并发展职业能力。

《财务报表分析实务/高等职业教育“互联网+”新形态教材》根据财务报表分析的基本原理和工作内容分为七个项目，具体包括认知财务报表分析、资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、财务效率分析、财务报表综合分析和财务报表分析报告。每个项目按所需解决和掌握的问题划分为不同的任务，每项任务均包括任务要求和相关知识（含业务实例）；每个项目还包括知识目标、能力目标、导入案例、项目小结和知识链接。

《财务报表分析实务/高等职业教育“互联网+”新形态教材》内容安排既考虑了行业特点的典型性和特色业务的相互关系，还考虑了培养学生的思维能力及其循序渐进规律。每个项目篇末均附有各种题型的能力拓展训练，旨在训练学生灵活运用所学知识和技能分析问题和解决问题，提高学生动手能力。

《财务报表分析实务/高等职业教育“互联网+”新形态教材》以能力培养为主旨，注重教材的实用性；结构清晰、内容深入浅出，有利于自学；并配有相关教学资源，有助于提高教学效果。

《财务报表分析实务/高等职业教育“互联网+”新形态教材》主要是作为高职高专、应用型本科、成.人高校会计类专业及其他相关专业的教材，也可作为五年制高职教材，还可作为企业财会人员在岗培训和自学的参考用书。