中公版·2019广东省公开招聘教师考试辅导教材:面试突破教程
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八五品
仅1件
作者中公教育广东教师招聘考试研究院 著
出版社世界图书出版公司
出版时间2019-01
版次1
装帧平装
货号36-1-1-5
上书时间2023-07-31
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
-
作者
中公教育广东教师招聘考试研究院 著
-
出版社
世界图书出版公司
-
出版时间
2019-01
-
版次
1
-
ISBN
9787519259556
-
定价
52.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
238页
-
字数
479千字
-
丛书
广东省公开招聘教师考试辅导教材
- 【内容简介】
-
《中公版·2019广东省公开招聘教师考试辅导教材:面试突破教程》结合广东历年面试详情及考试要求,构架起以面试考情分析、备课篇、试讲篇、教学实践篇、说课篇、答辩篇、无领导小组讨论篇、面试技巧、面试真题共九个部分有机结合的面试知识体系,是一本专门针对广东省教师招聘考试面试部分的教材。本教材条理清晰,结构严谨,从教学理论与教学实践出发,向考生讲解各个要点,帮助考生掌握面试技巧。
- 【目录】
-
第一章广东省教师招聘考试面试考情分析(1)
考点聚焦(1)
考点预测(1)
知识框架(1)
第一节广东省教师招聘考试面试概述(2)
一、面试的含义(2)
二、面试的形式(2)
三、面试的构成要素(3)
四、面试的作用与特点(4)
五、面试的考查趋势(5)
第二节广东省教师招聘考试面试的测评要素(6)
一、语言表达能力(6)
二、专业知识技能(6)
三、综合分析和解决问题能力(6)
四、组织管理协调能力(7)
五、应变和自我控制能力(7)
六、人际沟通能力(7)
七、职业理解能力(7)
八、教育研究和创新能力(8)
九、仪表举止(8)
第三节广东省教师招聘考试面试全流程(8)
一、确定面试对象(8)
二、面试报到抽签(8)
三、候考(8)
四、备课(9)
五、试讲或说课(9)
六、答辩(9)
七、计算成绩(9)
八、公布成绩(9)
第二章备课篇(10)
考点聚焦(10)
考点预测(10)
知识框架(10)
第一节备课概述(11)
一、备课的含义(11)
二、备课的意义(11)
三、备课的时间安排(11)
第二节备课的流程与方法(11)
一、选题(11)
二、备课标(12)
三、备教材(13)
四、备学生(16)
五、确定教学目标(19)
六、确定教学重难点(26)
七、选择教学方法(27)
八、选用教学媒体(29)
九、设计教学过程(29)
第三节教案(33)
第三章试讲篇(64)
考点聚焦(64)
考点预测(64)
知识框架(64)
第一节试讲概述(65)
一、试讲的含义(65)
二、试讲与课堂教学的差异(65)
三、试讲的考评标准(66)
第二节考前准备(67)
一、信息准备(67)
二、知识准备(68)
三、理论准备(68)
四、心理准备(68)
第三节试讲的流程与内容(70)
一、试讲开场白(70)
二、试讲四部曲(70)
三、试讲结束语(75)
第四节试讲的应试策略与注意事项(75)
一、试讲的应试策略(75)
二、试讲的注意事项(76)
第四章教学实践篇(78)
考点聚焦(78)
考点预测(78)
知识框架(78)
第一节课堂教学技能(79)
一、课堂导入技能(79)
二、课堂讲授技能(82)
三、课堂提问技能(83)
四、教学板书技能(84)
五、习题设计技能(86)
六、课堂激趣技能(88)
七、课堂结束技能(91)
第二节教学基本功(92)
一、书写技能(92)
二、简笔画技能(94)
三、语言技能(98)
第五章说课篇(104)
考点聚焦(104)
考点预测(104)
知识框架(104)
第一节说课概述(105)
一、说课的含义(105)
二、说课的特点(105)
三、说课与备课、上课及说课稿与教案的关系(106)
四、说课的原则(107)
五、说课的意义(108)
六、新课程标准对说课的基本要求(108)
七、考评标准(109)
第二节考前准备(111)
一、知识准备(111)
二、教育教学理论准备(111)
三、技术准备(111)
四、心理准备(112)
第三节说课的流程与内容(112)
一、说教材(113)
二、说学情(115)
三、说教法(116)
四、说学法(117)
五、说教学程序(119)
六、说板书(125)
七、说教学反思(127)
第四节说课的应试策略与注意事项(128)
一、说课的应试策略(128)
二、说课的注意事项(131)
第五节说课稿(134)
一、说课稿的基本模式(134)
二、说课稿案例(137)
第六章答辩篇(170)
考点聚焦(170)
考点预测(170)
知识框架(170)
第一节答辩概述(171)
一、专家提问(171)
二、教师结构化面试概述(171)
第二节专家提问(173)
一、专家提问——七大追问方向(173)
二、专家提问——答题思路(175)
三、专家提问——应答注意事项(176)
第三节结构化问答(176)
一、职业理解能力问题(176)
二、专业知识能力问题(178)
三、综合分析能力问题(179)
四、组织管理协调能力问题(181)
五、人际沟通能力问题(184)
六、应变和自我控制能力问题(187)
第四节答题演练(190)
一、真题演练(190)
二、实战强化演练(192)
第七章无领导小组讨论篇(197)
考点聚焦(197)
考点预测(197)
知识框架(197)
第一节无领导小组讨论概述(198)
一、含义(198)
二、考场布置(198)
三、评价标准(198)
第二节无领导小组讨论常规流程(199)
一、入场(199)
二、提纲准备阶段(199)
三、个人陈述阶段(199)
四、自由讨论阶段(200)
五、总结陈词阶段(200)
六、退场(200)
第三节无领导小组讨论题目类型和作答方法(200)
一、题目类型(200)
二、作答方法(201)
第四节无领导小组讨论过程中的应对技巧(202)
一、发言准备中的技巧运用(202)
二、个人陈述中的技巧运用(203)
三、自由讨论中的技巧运用(203)
四、总结陈词中的技巧运用(205)
第八章面试技巧(207)
考点聚焦(207)
考点预测(207)
知识框架(207)
第一节面试的仪表礼仪(208)
一、服饰(208)
二、仪容(208)
第二节面试的仪态规范(208)
一、站姿(208)
二、坐姿(209)
三、行姿(210)
四、手势(210)
第三节面试的语言规范(210)
一、称呼的使用(211)
二、提问中的技巧(211)
三、恰当的解释(212)
四、提升语言的逻辑性(212)
五、加强语言的说服力(212)
六、面试用语的注意事项(213)
第九章广东省教师招聘考试面试真题(214)
第一节真题样例(214)
一、试讲真题样例(214)
二、说课真题样例(215)
三、无领导小组讨论真题样例(216)
第二节试讲与说课真题选解(219)
第三节答辩真题选解(232)
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