幼儿教师美术技能训练

图书标准信息

• 作者 沈建洲 编
• 出版社 复旦大学出版社
• 出版时间 2013-07
• 版次 1
• ISBN 9787309096811
• 定价 38.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 208页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：幼儿教师美术技能训练》编写以《幼儿园教师专业标准（试行）》和《教师教育课程标准（试行）》为依据，以帮助职前幼儿教师充分认识幼儿阶段的学习特点和艺术教育的价值为基本导向，并将专业知识、专业能力和专业发展有机结合，彰显学前教育专业美术教育的特点。
　　《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：幼儿教师美术技能训练》采用教学单元的编写方式，以突破传统美术学科体系的束缚，充分体现幼儿教师教育课程理念，重视职前幼儿教师职业技能和执业能力的培养。全书共分美术与职业素养、素描、图案、水粉画、中国画、简笔画、手工制作七个教学单元，涵盖学前教育专业美术教学的基本内容。其中，既有美术学科的基础知识和技能训练，也有幼儿教师必备的与幼儿园教育实践紧密联系的教育技能与训练；既关注美术学科知识的系统性，又注重职前幼儿教师职业的养成性，同时还具有一定的灵活性和拓展性。
　　《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：幼儿教师美术技能训练》可供各级各类幼儿教师教育相关专业使用，幼儿园教师、早教机构教师继续教育、职前培训也可选用。

【作者简介】

　　沈建洲，现任兰州城市学院幼儿师范学院教授、学术委员会常务副主任、培训部主任，甘肃省实施学前教育三年行动计划领导小组专家，教育部、财政部“幼儿教师国家培训计划”甘肃省幼儿教师培训项目首席专家。主要从事美术、儿童美术教育、幼儿园课程与教育活动设计等教学、科研工作。发表论文40余篇（核心期刊6篇），出版著作、教材10部。其中《手工基础教程》、《幼儿园实用手工》（复旦大学出版社）被列选为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，《手工基础教程》被评为普通高等教育“十一五”国家级精品教材，甘肃省社科优秀成果三等奖。

【目录】

第一教学单元美术与职业素养
走进美术世界
美术及其种类
美术的基本特征
艺术素养与实践
幼儿园教师的艺术素养
幼儿教育实践中的美感与美感获得
旷世之作·艺苑奇葩——名家名作选读

第二教学单元素描
素描基础
工具材料
作画姿势
线条练习
透视原理
构图
实践与应用
结构素描的基本步骤
几何体画法举例
静物组合画法举例
素描的应用

第三教学单元图案
图案基础
图案的概念
图案的分类
图案的形式美
图案的组织形式
图案的色彩
图案变化的基本方法
实践与应用
花瓶装饰
相框设计
幼儿园常用平面设计

第四教学单元水粉画
水粉画基础
色彩知识
工具材料
表现技法
实践与应用
写生练习
装饰画练习
教学挂图编绘

第五教学单元中国画
中国画基础
中国画的艺术特征
中国画的分类
中国画的工具材料
中国画学习应注意的问题
实践与应用
中国画笔墨技法练习
中国画写意练习
中国画在幼儿园的应用

第六教学单元简笔画
简笔画基础
简笔画的工具材料
简笔画的特点
简笔画的学习方法
实践与应用
基础练习
常用工具技法练习
延伸应用练习
各物象种类简笔画参考样例

第七教学单元手工制作
手工基础
手工制作的种类
手工制作的工具材料
手工制作的设计与造型规律
实践与应用
折纸
剪纸
染纸
拉花彩球
头饰制作
纸贴装饰
泥工
布袋玩偶
综合材料造型
参考文献