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作者教育部教育管理信息中心、《中国教育信息化》杂志社、腾讯智慧教育发展研究中心 编
出版社华东师范大学出版社
出版时间2021-10
版次1
装帧平装
上书时间2024-11-11
《中国智慧教育区域发展研究报告(2021)》包含智慧教育研究和发展的全新成果、专家观点综述,智慧教育评估的五维模型和评估指标等理论研究内容,以及全国智慧教育发展典型区域的调研数据分析、优秀案例,总结了智慧教育发展的主要特征,展望了未来的发展前景,整理归纳了智慧教育2020大事记。智慧教育是信息时代教育变革的划时代事件,是新时代变革的重要组成部分,是当代教育变革的主题。本书从全景视角观察我国智慧教育发展的进程,对智慧教育研究进展、区域实践、教育新业态全景把握,系统呈现了智慧教育概念内涵与研究热点的变迁,全局呈现了我国智慧教育实践发展的脉动。
教育部教育管理信息中心、《中国教育信息化》杂志社、腾讯智慧教育发展研究中心
序
第一部分 智慧教育研究新发展
第一节 智慧教育发展综述
第二节 智慧教育研究热点
第三节 智慧教育关键技术
第四节 智慧教育专家谈
第五节 疫情下的在线教育发展
第二部分 智慧教育区域发展观察
第一节 智慧教育区域发展指数研究
第二节 智慧教育区域发展评估分析
第三节 智慧教育区域发展特征
第三部分 智慧教育国家级示范区建设
第一节 上海市闵行区:聚焦数据驱动,实施因材施教
第二节 北京市东城区:东城区育人体系建设与思考
第三节 江苏省苏州市:从“创建培育区域”到“创建区域”的历程
第四部分 智慧教育区域发展研究
第一节 北京市朝阳区:机制创新、技术赋能,推动区域智慧教育新进展
第二节 浙江省东阳市:实施“666”行动,推进教育变革
第三节 重庆市璧山区:立足智慧教育,引领未来发展
第四节 上海市徐汇区:信息技术赋能,教育智慧彰显
第五节 山东省临沂市:坚持“六个强化”,构建智慧教育新模式
第六节 陕西省西安市:智慧赋能助推教育优质均衡
第七节 江苏省南京市:平台重构、素养提升、融合创新
第八节 河南省郑州市:支撑智慧教育服务体系
第九节 河南省鹤壁市:软硬结合,有序推进
第十节 河南省安阳市:“教与学”变革新模式的探索
第十一节 湖北省武汉市汉阳区:技术赋能、智慧育人
第十二节 天津市和平区:探索线上线下混合式教学
第十三节 湖北省荆门市:智慧教育驱动荆门教育新生态
第十四节 广东省东莞市:慕课赋能,催生未来变革
第五部分 智慧教育发展展望
第一节 智慧教育发展趋势
第二节 智慧教育行业市场展望
第三节 2020年智慧教育大事记
后记
参考文献
编写团队
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