• 新媒体时代公共危机的传播与治理研究
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新媒体时代公共危机的传播与治理研究

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北京朝阳
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作者罗宜虹

出版社光明日报出版社

出版时间2022-10

版次1

装帧其他

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图书标准信息
  • 作者 罗宜虹
  • 出版社 光明日报出版社
  • 出版时间 2022-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787519468392
  • 定价 48.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 150页
  • 字数 99.999千字
【内容简介】


本书的研究思路坚持了传统的提出问题—分析问题—解决问题的思路,以构建中国化的新媒体公共危机管理体系及相关理论为宗旨的基础上,综合运用了横向比较和纵向比较相结合的方法、历史分析与文献分析结合的方法,以及规范分析与制度分析相结合的方法,通过研究新媒体时代媒介的政治功能、新媒体在危机传播治理中的作用、新媒体环境下危机传播的特征,归纳中国公共危机管理的客观规律,在此基础上循序重构与新的媒介环境匹配的危机治理机制。继而提出未来我国进行公共危机治理的思路和具体做法。

【作者简介】


罗宜虹,副教授,硕士生导师,湖北省网络协会会员。武汉大学政治与公共管理学院博士后,武汉大学新闻与传播学院博士。城市大学访问学者,台湾铭传大学访问学者,中西部高等学校青年骨访问学者。研究方向为农村传播、健康传播、近现代媒介发展与传播史。主讲本科课程“传播学概论”“公共传播”,课程“新闻传播研究方法”。参与社会科学重点项目1项,主持完成湖北省社会科学项目及武汉市社会科学项目等多项。
【目录】


章 导论

节 研究的背景与研究意义

一、研究背景

二、本研究的理论与现实意义

第二节 外文献综述

一、研究综述

二、研究现状评析

第三节 研究内容与研究方法

一、研究内容

二、研究思路与方法

第四节 研究创新与不足

一、研究创新

二、研究不足

第二章 概念的阐释与理论基础

节 公共危机的界定、特征与类型

一、公共危机的定义

二、公共危机的特征

三、公共危机的类型

第二节 理论基础

一、风险社会理论

二、责任理论

三、危机管理周期理论

四、信息传播议程设置理论

五、治理理论

第三章 社会变迁与媒体变迁:公共危机治理的现实背景

节 风险社会语境下的公共危机治理

一、风险和风险社会

二、风险社会的基本特征

三、风险社会语境下的公共危机传播

第二节 媒介生态环境的变化与媒介体制的变迁

一、新媒体对媒介生态环境的影响

二、互动依赖中媒介制度的变迁

第四章 新媒体时代公共危机治理的场域规定:特征与影响

节 新媒体时代的信息传播台

一、电子论坛与门户

二、e-和即时通信工具:人际传播方式的新媒体体现

三、博客、与

四、个人及主页

第二节 新媒体时代公共危机的特征

一、控制难度大

二、不确定强

三、危害大

四、互动高

五、全球和系统

第三节 新媒体介入公共危机传播带来的影响

一、新媒体时代的传播行为更具个化

二、新媒体时代危机传播中“把关人”作用的弱化

三、新媒体加快了危机传播的速度

四、新媒体传播增加了扩散的可能

五、新媒体扩大了危机传播的规模

六、新媒体放大了危机传播的风险

七、新媒体有助于民间舆论场的初步形成

八、新媒体带来的融合传播形式

第五章 新媒体时代公共危机治理的现状及成因

节 新媒体时代公共危机治理的现状

一、新媒体时代公共危机治理的进展

二、新媒体时代公共危机治理存在的问题

第二节 新媒体时代公共危机治理存在问题的原因分析

一、公共危机传播治理意识不足

二、新媒体环境下信息发布、调控能力欠佳

三、对社会资源的整合力度不足

四、转型期管理体制构成的约束

五、常态化的危机治理机制不完善

六、缺乏应对新媒体的高素质的人才队伍

第六章 新媒体时代公共危机应对的模式调整

节 认知维度:危机中的和媒体

一、传播治理主体的变化

二、树立适应新媒体环境的危机传播与治理理念

第二节 制度维度:公共危机治理模式的调整

一、建立整体治理

二、建立现代公共服务型

三、构建全方位的危机管理机构

四、建立完善的公共危机治理机制

五、建立健全规范的法律保障

第三节 实践维度:公共危机治理模式的实践

一、pietinc构架的内涵与特征

二、pietinc构架的决策模式

三、pietinc构架的法律法规保障

第七章 新媒体时代公共危机的应对策略

节 媒介体制与意识

一、体制层面:从“组织喉舌”到“社会传播机构”

二、意识层面:在新媒体视野下树立正确的公共危机管理意识

第二节 新媒体环境下公共危机治理的策略

一、建立危机预警、评估、处置机制

二、健全危机管理的组织体系

三、建立健全综合的公共危机信息系统

四、以门户、政务、等为台发布信息并参与公众互动

五、建立健全监管机制

六、培养新媒体专业人才

结语

参文献

一、中文文献

二、外文文献

后记



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