• 新媒体语境下的青少年阅读生活研究
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新媒体语境下的青少年阅读生活研究

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作者陈勇、何彦秋 著

出版社人民出版社

出版时间2018-08

版次1

装帧平装

上书时间2024-07-01

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商品描述
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图书标准信息
  • 作者 陈勇、何彦秋 著
  • 出版社 人民出版社
  • 出版时间 2018-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787010194479
  • 定价 49.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 310页
  • 字数 280千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  青少年是一个重要的阅读群体,关注青少年阅读就是关注青少年的精神成长、发展潜力和国家未来的“软实力”。
  《新媒体语境下的青少年阅读生活研究》在扎实的调查研究、文献研究和教育现象学研究的基础上,从阅读生活态度、行为和阅读生活体验等方面全景式地反映了新媒体语境下青少年阅读生活的状况及现实困境,尤其是深入青少年的阅读生活空间和“内心世界”揭示了其阅读生活中的“秘密”,挖掘了其阅读生活的潜在价值和教育意蕴。
  以此为基点,《新媒体语境下的青少年阅读生活研究》尝试从阅读主体、阅读生态、媒体场域、学校教育等多个维度构建新媒体时代青少年阅读生活的解释框架和引导体系,以帮助青少年过上一种幸福而有意义的阅读生活,促进他们健康成长。
【作者简介】
  陈勇,1974年9月出生,四川射洪人。教授,博士,硕士生导师,西华师范大学文学院副院长,语文课程与教学论、学科教学(语文)专业学位硕士点负责人。近年来在《教育学报》《中国教育学刊》《湖南师范大学教育科学学报》《学前教育研究》《教育理论与实践》《当代青年研究》等期刊发表论文四十余篇,多篇被人大复印报刊资料全文转载。出版学术专著三部,主编和参编著作、教材九部。主持教育部人文社科项目一项、四川省社会科学规划项目一项、厅级项目四项。中国高等教育学会语文教育专业委员会理事,全国语文学习科学专业委员会学术委员会委员,全国第四届教育硕士专业学位优秀教师。
  
  何彦秋,1981年7月出生,四川射洪人。硕士,助理研究员,西华师范大学教务处教师,主要研究方向为语文教育、教学管理。近年来在《中学语文教学参考》等期刊发表论文十余篇,出版学术专著一部。
【目录】
绪论

第一章 媒介发展与当代青少年阅读生活的变迁
第一节 “阅读”的生活意蕴与要素
第二节 1949-1978年青少年阅读生活素描
第三节 1980-1990年代青少年阅读生活掠影
第四节 新媒体的崛起与青少年阅读生活的新变

第二章 新媒体语境下的青少年阅读生活景观
第一节 青少年的阅读生活态度与行为考察
第二节 青少年的阅读生活体验探究

第三章 新媒体语境下青少年阅读生活的阐释与审思
第一节 新媒体语境下青少年阅读生活中的几种现象评析
第二节 新媒体阅读生活对青少年成长的影响探析
第三节 新媒体时代影响青少年阅读生活的因素分析

第四章 新媒体语境下青少年阅读生活的优化
第一节 青少年的阅读生活期望及其合理性分析
第二节 优化青少年阅读生活的路径与对策

附录1 青少年阅读生活调查问卷
附录2 青少年阅读生活访谈提纲
附录3 青少年喜爱的图书、报刊及作家调查结果

主要参考文献
后记
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