初中数学核心素养落地签
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山西太原
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作者杨静霞
出版社山东文艺出版社
ISBN9787532958078
出版时间2019-02
装帧其他
开本其他
定价39元
货号30747798
上书时间2024-11-10
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目录
第1章 让学生爱上数学——数学有趣昧
1.1 趣在数学运算
1.1.1 巧用幻方智解趣味题
1.1.2 估算无理数的大小
1.1.3 因式分解 方法多多
1.1.4 分式方程一定有解吗
1.2 趣在数学抽象
1.2.1 遇到“说理”不要慌 整式加减帮你忙
1.2.2 节约水资源问题
1.2.3 孙猴子分菜园
1.3 趣在数学建模
1.3.1 方程搭台 勾股唱戏
1.3.2 王老师买鸡蛋
1.3.3 汽车的平均速度
1.3.4 分式“寻亲”记
1.3.5 一道课本题目的变式
1.4 趣在逻辑推理
1.4.1 巧添辅助线 轻松来说理
1.4.2 巧分类讨论三角形
1.4.3 “边边角”能够判定两个三角形全等吗
1.4.4 再生勾股定理的证明
1.4.5 李大伯的愿望
1.5 趣在直观想象
1.5.1 勤动手 巧总结
1.5.2 “CT影像诊断技术”扫描几何体
1.5.3 神奇的剪拼术
1.5.4 平移真奇妙 生活很需要
1.6 趣在数据分析
1.6.1 妙用方差公式巧解题
1.6.2 被墨水污染了，怎么办
1.6.3 谁是你最喜欢的选手
1.6.4 谁的误差小
第2章 学会做思维体操——数学有方法
2.1 一变就是一重天——数学转化思想
2.2 相倚相联永不分——数形结合思想
2.3 分分合合情兼全——分类讨论思想
2.4 如影相随繁化简——数学模型思想
2.5 相亲相爱一家人——整体代换思想
2.6 巧以不变应万变——位置变换
2.7 化动为静一脉承——动点问题
2.8 读你百遍意自见——阅读理解
第3章 决胜中考有妙招——研究有成果
3.1 抓特点 巧运算
3.2 被忽视的数学阅读理解
3.3 化动为静 分类讨论
3.4 巧考图形变换，妙查核心素养
3.5 发现规律 建立联系 归纳推理
3.6 由细微处抓特点，从本质上找规律
3.7 源于课本 变于课本 高于课本
3.8 剪拼有法 模型当家
3.9 “小题”更要“大做
第4章 重建课堂价值观——课型有创新
4.1 代数概念教学的新授课
4.2 探究代数规律的新授课
4.3 探究几何规律的新授课
4.4 贯穿整章知识的复习课
4.5 代数建模示例
4.6 几何建模示例
4.7 分层教学设计的案例示范
参考文献
后记
内容摘要
本书是一本指导初中数学教师数学的教师用书。
本书用大量案例展示说明了初中数学应培养学生的六大核心素养，是作者多年数学教科研成果的精华。
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