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你的2岁孩子

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作者(美)路易丝·埃姆斯//弗兰西斯·伊尔克|译者:崔运帷

出版社北京联合

ISBN9787559615633

出版时间2018-03

装帧其他

开本其他

定价49.9元

货号30106043

上书时间2024-11-03

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
作者序  给父母一份关于孩子的成长地图
名家推荐序(一)  众里寻他千百度
名家推荐序(二)  在这里寻找答案
名家推荐序(三)  在帮助孩子的同时懂得孩子
编者序  特别科学,特别爱
两岁孩子能力发展及教养简表
chapter 1 “乖乖的两岁”和“可怕的两岁”——两岁孩子的性情转变
  1.给父母的提醒
    同龄孩子间的性格差异可能与孩子的人格特质有关
    你做对了,孩子才会做得对
    你在他们心中的地位不会改变
chapter 2 好奇与执拗——两岁孩子的身心发展特质
  1.两岁的孩子变得懂事、温和
    情绪稳定、快乐自足
    喜欢观察和探究身边的世界
  2.两岁半到三岁之间的极端期
    他会违背自己的意愿,和自己对着干
    对一切都要求“一致”
    “做选择”是件异常艰难的事情
    固执、不听话,其实是为了获取安全感
    两岁孩子的顽固、多变是成长的必经阶段
    家长多用“为什么”可以让他增长知识
    情绪很紧张
chapter 3 以自我为中心——两岁孩子的人际关系
  1.两岁:基本不会注意其他人
    孩子们彼此之间并不做实际交流
    打架只是沟通方式的表现
    相互间的关系变动很大,大人应为他们安排多种活动
  2.两岁半:最需要父母引导的时期
    希望每件东西都完全归他所有
    有很强的攻击性
    大人要多给孩子正确的引导,锻炼他们的社会能力
  3.兄弟姐妹:尽量不要让他单独与弟弟妹妹相处
chapter 4 尊重+引导——与两岁孩子相处的技巧
  1.使生活愉快的十三个技巧
    技巧一:约定规矩
    技巧二:接受孩子追求“一致”
    技巧三:接受并允许他有寄托物
    技巧四:收好不能让他拿到的重要物品
    技巧五:对孩子的指令要留有余地
    技巧六:尽量想办法吸引孩子的注意力
    技巧七:不要让他跟你“讨价还价”
    技巧八:自己说出解决问题的办法
    技巧九:转移关注点或带他离开
    技巧十:告诉他事情的安排及过程
    技巧十一:让音乐无处不在
    技巧十二:对他的哭闹置之不理
    技巧十三:给孩子做选择的机会
  2.给父母的提醒
chapter 5 动作协调和语言表达能力进步——两岁孩子的能力表现

内容摘要
 你的孩子2岁了,他的生活技能、运动技能和语言能力等已经有了明显提高,情绪也比较稳定,显得温和而友善,和他们相处显得比一岁半容易多了。他们开始借助一些语言或亲密的动作,来表达对你的爱,一切看上去都很好。可是,“可怕的两岁”这个词又是怎么来的呢?
当孩子表现出教养的困难和麻烦时,如果父母知道这不是个别行为,而是这个年龄阶段孩子共有的暂
时现象,心里就会踏实很多。同样,对于大多数父母而言,如果了解孩子在某个年龄阶段的特点,就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。
路易丝·埃姆斯、弗兰西斯·伊尔克著的《你的2岁孩子》不仅详细总结了孩子2岁时在身心发展特质、心智等各方面能力的发展情况和人际关系表现,也
总结了他们这一阶段的成长规律,并列举孩子的很多典型表现,在此基础上给父母提供教养建议、亲子共处技巧。
我们希望这本书可以帮助你更加了解孩子,从而理解并欣赏孩子的行为。

精彩内容
 本阶段孩子的主要表现当孩子长到两岁时,已经大不同于他在一岁半到一岁九个月大那个样子了。孩子一岁半的样子,我们在前面已经为你详细描述过了,那时的他做什么事都有自己的一套,完全不理会你的想法,实在是让你伤透了脑筋。有一位母亲曾经深有体会地说:“你千万别以为一岁半的孩子什么都不懂,他可不是一台只需
要你输入程序的电脑。恰恰相反,他天天和你唱反调,让你头疼不已。”在别人看来,可能一岁半的孩子真的没什么难照顾的,然而,对于那些经历过这个阶段的家长朋友们来说,实际情况却并不是那样。稚嫩而又充满活力的一岁半孩子总显得有些力不从心。当他们想要高高挺立着的时候,却总会跌倒;当他们想要抓住某样东西的时候,却总会落空;当他们想要表达自己的时候,却总是找不到合适的语言。
不管他们怎样努力,生活就是无法让他们称心如
意。这就导致他们经常大发脾气,不仅对自己感到气愤,也对周围的人感到气愤。
不过,等到孩子两岁时,情况就会得到极大的改善。他们身边的所有人都可以长长舒一口气了。
两岁孩子的典型特点是个性温和友善,和他相处起来也变得容易多了,很重要的一个原因就是,他们的生活技能和几个月前比较起来,有了很明显的提高。
如今,他们的运动技能提高得非常明显,不论是大肌肉动作,如走、跑、跳、爬,还是精细动作,如
系扣子、系鞋带等,都获得了很大的发展。
他们的语言能力也有明显进步。他们变得很会说话了,不会像之前一样说一句要想半天,甚至半天也
说不上来一句。同时,这个阶段的他们是无忧无虑的,没有了那么多要求,不会整天追着你要这要那的。
这时候的他们,在情绪情感方面,也变得比较平静、稳定。先前那种喜怒无常,阴晴不定,且一发作起来程度又十分强烈的情况,一般不会出现在他们身上了。他是个快乐的人,在他身边也有一群快乐的小伙伴。
要是在几个月前,你想让孩子在你怀里安静地待上一会儿,简直比登天还难。他不是不停地挣扎,让你不得不放手,就是把身体绷直,然后从你怀里滑下来。而这时,你要再抱他,他就会很配合了,他会乖乖地蜷缩在你的怀里,安静地听你讲话,或是和你对话。
此时,你和他相处得十分融洽。仅仅几个月的时间,从前那个让你一天到晚头疼不已的淘气鬼,已经消失得无影无踪了。
在孩子学前阶段,你一共要经历两个十分头疼的阶段,一个是在孩子一岁半到一岁九个月这段时间,另一个是在孩子两岁半时。但介乎两者之间的两岁,却是父母们一个难得的喘息机会。

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