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高质量的陪伴胜过朝夕相处

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19.27 4.8折 39.8 全新

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山西太原
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作者秋色连波

出版社辽宁人民

ISBN9787205094966

出版时间2019-01

装帧其他

开本其他

定价39.8元

货号30455862

上书时间2024-10-20

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 《高质量的陪伴胜过朝夕相处》是写给中国父母的亲子伴读书。
本书由知名微信公众号大V秋色连波结合其陪伴孩子成长道路上遇到的诸多问题和心得写就。全书分为两大部分,从孩子学龄前到小学阶段,全方面地介绍了如何帮孩子选择靠谱的幼儿园,如何帮孩子树立目标,如何提高学习能力,等等,给中国家长的亲子教育提出了可供参考的建议。
全书内容不仅包含了孩子学习能力的培养,还给出了情商培养的方法和指导,书中事例均来源于作者和孩子的日常生活,贴近实际,可读性强。

作者简介
秋色连波,女,现居北京。1996年大学毕业,2002年开始短篇小说创作,亦撰写专栏文章,作品散见于各类杂志与报纸。2003年MBA毕业,2004年生子,曾就职于民用航空业,2010年开始全职写作。
微博:@秋色连波2010公众号:秋色连波

目录
第一章  学龄前
  0—1岁:和谐稳定的家庭是给孩子最好的礼物
  如何用有限的时间建立坚固的感情链接
  从早教机构说起
  语言与逻辑
  为了分离的爱
  家长的意志
  感觉和体谅之心
  无条件的爱与实事求是
  宽容及一些与孩子相处的小技巧
  规则与遵守规则
  如何处理情绪失控的小孩
  从Time out(打住)说起
  关于幼儿园之家长准备
  关于幼儿园之交往问题
  汉字、数字以及其他
  有质量的陪伴之谈谈交往
  关于交往之谈谈爱
  你不是认真的
第二章  小学·理论与实践
  从爱和自由谈谈理论,谈谈选择
  情绪管理与行为指导
  培养孩子的自觉性和自信心之理论
  培养孩子的自觉性和自信心之实践
  挫折教育
  关于考试这件事
  为什么要培养独立思考能力
  关于课外教育
  从iPod谈到课外班
  如何直面错误以及不含指责的提醒
  从陪伴到自主学习
  被侮辱和被伤害的人
  全民大战拖延症之一
  读小说
  关于粗心这件事
  好习惯
  谈谈素质教育与应试教育
  再谈素质教育
  素质教育的其他方面
  家长的角色
  关于课程和老师
  关于博物馆
  全民大战拖延症之二
  想法与行为
  培养独立思考能力的青春期版
  畏难与自信
  搞砸了,怎么办
  你的孩子放不下手机吗
第三章  小学·学年总结
  幼小衔接和传统教育体制下的生存

内容摘要
《高质量的陪伴胜过“朝夕相处”》写给中国父母的亲子伴读书。
本书由知名微信公众号大V秋色连波结合其陪伴孩子成长道路上遇到的诸多问题和心得写就。全书分为两大部分,从孩子学龄前到小学阶段,全方面的介绍了如何帮孩子选择靠谱的幼儿园,如何帮孩子树立目标,如何提高学习能力,等等,给中国家长的亲子教育提出了可供参考的建议。
全书内容不仅包含了孩子学习能力的培养,还给出了情商培养的方法和指导,书中事例均来源于作者和孩子的日常生活,贴近实际,可读性强。《高质量的陪伴胜过“朝夕相处”》写给中国父母的亲子伴读书。
本书由知名微信公众号大V秋色连波结合其陪伴孩子成长道路上遇到的诸多问题和心得写就。全书分为两大部分,从孩子学龄前到小学阶段,全方面的介绍了如何帮孩子选择靠谱的幼儿园,如何帮孩子树立目标,如何提高学习能力,等等,给中国家长的亲子教育提出了可供参考的建议。
全书内容不仅包含了孩子学习能力的培养,还给出了情商培养的方法和指导,书中事例均来源于作者和孩子的日常生活,贴近实际,可读性强。

精彩内容
 如何用有限的时间建立坚固的感情链接杂志上常有类似的话题,主角是一男一女。大约是因为有血缘关系,许多人都认为父母和子女之间有天然的联系,关系并不需要经营。有不少将孩子交由他人抚养的父母借以安慰自己的说法便是:“小的时候谁带没有关系,父母终归是父母。”这不是真的。
我的一位朋友,家里有两个孩子,她和她妹妹。两个孩子只相差了一岁,父母无力同时抚养两个,因为种种原
因,祖父母又不便同住。她自小是和祖父母一起长大。
我认识她的时候她已经成年,独住。到周末的时候回祖父母家叫作回家,回父母家叫作“去我爸妈那儿”。
某日她说起:看到妹妹拉着妈妈的手,觉得很羡慕。
但自己无论如何对父母做不出亲呢的举动。 父母也不是不爱她,她买房子,父母替她出了首付。她不肯要,母亲眼泪汪汪地说这么多年委屈了她,父母觉得歉疚,希望可以为她做些事。她接受了,但与父母之间始终无法亲密。
建立感情链接的机会,错过了,便是错过了。
所以,如果不是别无选择,在孩子小的时候,请把他留在身边。
但在父母身边长大的孩子,也未必同父母亲近。
有的缘于父母对孩子的淡漠,有的却缘于父母对孩子的溺爱。溺爱孩子实际上是父母懒惰不肯用心的结果,表面上似乎有爱的形式,实际上缺乏情感上的交流。
父母和子女情感上的交流,最初是由肌肤接触建立的。
社会的传统不主张抱孩子,我觉得这和之前很多家庭孩子多、生活压力重有关系。仔细考虑那些说法会发现,其所主张的无非是要减轻父母的负担,并不是从孩子的需
要出发。
而孩子的需要发诸内心,他们尚没有学会伪装、矫情。
能抱孩子的时候,尽量抱吧。
在孩子身上花的时间和精力,也是看得见的。
现在全职妈妈越来越多,给在职妈妈带来了压力。孩子幼儿园的老师就曾经对我说过,在职妈妈能花在孩子身上的时间,当然比不上全职妈妈。(那时候我是在职,听到这话心里有点不是滋味。在孩子上学后,因为种种原因,我做了全职妈妈。)还好,时间仅仅是一个尺度,更重要的尺度是陪伴的质量。
不能常常在孩子身边,就拿出规律性的时间陪伴孩子,让孩子形成观念——某某时间段妈妈会和我在一起,某某事情要和妈妈一起做。
另,摒弃育儿书的概念,并不是只有亲子游戏、亲子阅读才算作陪伴。重要的不是陪伴的方式,而是感情的交流。时常看着他的眼睛,对他微笑。刷牙洗脸拉□□、穿衣吃饭等生活中的一系列琐事,能在他身边的尽量在他身边。
用笔画一下重点:所谓高质量的陪伴,不是指陪伴的

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