版式设计(第2版全国高等院校艺术设计专业十三五规划教材)
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山西太原
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作者编者:张爱民
出版社轻工
ISBN9787518420667
出版时间2019-05
装帧其他
开本其他
定价49.8元
货号30621087
上书时间2024-09-28
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目录
课程综述
1.什么是版式设计
2.版式设计的课程定位
3.课程总体教学目标
4.设计意识很重要
5.课程学习的前期准备
6.课时计划与分配
第一单元 信息的准确传达
知识阐述
1.1 醒目性
1.1.1 整体化
1.1.2 汉字的体块特征
1.2 秩序性
1.3 阅读性
1.3.1 视觉阅读流向
1.3.2 文字的识别度
1.3.3 间距、行距与分栏
1.4 栅格系统
课题训练
课题1 宣传品“再设计
课题2 海报设计
课题3 主题创作
设计欣赏与点评
第二单元 顺畅阅读的营造
知识阐述
2.1 文字意识
2.1.1 文字性格
2.1.2 文字的导向性
2.1.3 文字的表现力
2.1.4 文字的节奏性
2.2 主次分明
2.2.1 信息模块化
2.2.2 视觉量感
2.3 视觉流向
2.3.1 基本阅读规律
2.3.2 自然的视觉引导
2.3.3 方向的调整
2.3.4 节奏的变化
2.4 比例的运用
2.4.1 元素与空间的比例
2.4.2 元素间的比例
2.4.3 比例产生的视觉引导
2.5 图片的价值
2.5.1 图文混排
2.5.2 图片的量感
2.5.3 图片的势感
2.5.4 图片的裁切
课题训练
课题1 文字性格比较
课题2 “再设计
内容摘要
本教材内容在第一版的基础上进行了更新和增补，全书以渐进的方式阐述四个内容版块：一是最基本的版式设计信息传达，二是阅读顺畅的设计诉求，三是阅读享受的境界追求，四是版式设计的新阵地——UI设计。作者以这样一条客观主线引导学生不断提高自己的认识与版式设计创作水平。此外，本教材的每个核心部分都配有相应的课题训练。课题训练有说明、有引导，并通过再设计训练让学生看到设计前后、
优劣的比对，从而更有效地锻炼学生的实践能力，切实提高审美水平与鉴别能力。新增加的UI设计相关内容与当下设计实践和业界新趋势、新需求紧密结合，能为学生和专业人士提供有益的参考。
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