科学发展观视野下的社区建设
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山西太原
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作者田芝健，杨建春 主编
出版社苏州大学出版社
ISBN9787811373233
出版时间2009-08
装帧平装
开本16开
定价28元
货号11264300
上书时间2024-09-23
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商品详情
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商品简介
全书以里厍社区为典型案例，以经济全球化和中国特色社会主义现代化与城市化为宏大背景，围绕“建设什么样的社区、怎样建设社区”这个社区建设和发展的基本问题，从以下十个方面展开了比较全面而系统的研究：要坚持以人为本，建设亲和型社区；要以促进人的全面发展为目标，建设学习型社区；要以服务社区民生为重点，建设服务型社区；要以提高居民当家作主能力为目标，建设民主法治型社区；要以保障群众安居乐业为依归，建设平安型社区；要以保障居民生命健康权为宗旨，建设健康型社区；要以增强社区发展能力为诉求，建设创新型社区；要以优化社区生态环境为抓手，建设生态型社区；要以提高居民幸福指数为目标，建设幸福型社区；要走中国特色社会主义社区建设和发展之路。全书始终以马克思关于“自由人的联合体”思想和科学发展观为指导，提出了要树立科学的社区建设和社区发展观，并深入论证了其内涵和要求，系统总结、充分肯定了里厍社区建设和发展的经验。里厍社区在深入学习和实践科学发展观的过程中，坚持以人为本的社区建设和社区发展的理念，以社区党建为龙头，以促进人的全面发展为出发点，以服务社区民生为基本点，以实现居民当家作主为着力点，以保障居民平安健康为切人点，以优化社区生态环境为支撑点，以提高创新能力为激发点，以增强居民幸福感为落脚点，促进社区全面协调可持续发展，其有益做法和宝贵经验值得研究。
目录
序
总论
节 社区基本理论概述
第二节 昆山市亭林街道里厍社区概况
第三节 把科学发展观贯彻到社区建设和发展的实践中
章 坚持以人为本的社区发展理念。建设亲和型社区
节 亲和型社区的内涵及其价值分析
第二节 里厍建设亲和型社区的实践探索
第三节 启迪与思考
第二章 以促进人的全面发展为目标，建设学习型社区
节 学习型社区的内涵及其价值分析
第二节 里厍建设学习型社区的实践探索
第三节 启迪与思考
第三章 以服务社区民生为重点，建设服务型社区
节 服务型社区的内涵及其价值分析
第二节 里厍建设服务型社区的实践探索
第三节 启迪与思考
第四章 以提高居民当家作主能力为着力点，建设民主法治型社区
节 民主法治型社区的内涵及其价值分析
第二节 里厍建设民主法治型社区的实践探索
第三节 启迪与思考
第五章 以增强居民安全感为依归。建设平安型社区
节 平安型社区的内涵及其价值分析
第二节 里厍建设平安型社区的实践探索
第三节 启迪与思考
第六章 以保障居民生命健康权为宗旨，建设健康型社区
节 健康型社区的内涵及其价值分析
第二节 里厍建设健康型社区的实践探索
第三节 启迪与思考
第七章 以增强社区发展能力为诉求，建设创新型社区
节 创新型社区的内涵及其价值分析
第二节 里厍建设创新型社区的实践探索
第三节 启迪与思考
第八章 以优化人居环境为抓手。建设生态型社区
节 生态型社区的内涵及其价值分析
第二节 里厍建设生态型社区的实践探索
第三节 启迪与思考
第九章 以提高居民幸福感为目标。建设幸福型社区
节 幸福型社区的内涵及其价值分析
第二节 里厍建设幸福型社区的实践探索
第三节 启迪与思考
第十章 走中国特色社会主义社区建设和发展之路
主要参考文献
后记
【内容简介】
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