医患沟通技巧(第3版)
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山西太原
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作者(英)Jonathan Silverman//(加)Suzanne Kurtz//(英)Juliet Draper|译者:杨雪松
出版社中国科学技术
ISBN9787504677600
出版时间2018-01
装帧其他
开本其他
定价60元
货号30142330
上书时间2024-09-19
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目录
绪论
1.明确教与学：沟通技巧课程总论
章节计划
沟通技巧的类型,以及它们如何相互关联
医患沟通技巧课程总论
需要一个清晰的总体结构
选择将过程技巧纳入沟通课程
技巧与个性
与核心沟通技巧有关的特定问题
附：CalgaryＧCambridge指南沟通过程技巧
2.开始接诊
沟通中的问题
目标
技巧
接诊的开始阶段需要教与学“什么”：技巧的依据
3.采集信息
沟通中的问题
目标
医学问诊中信息采集的内容
信息采集的过程技巧
信息采集中的完整病史与重点病史
临床推理对信息采集过程的影响
4.提供接诊的结构
目标
技巧
提供结构需要教与学“什么”：技巧的依据
5.建立关系
沟通中的问题
目标
技巧
建立关系需要教与学“什么”：技巧的依据
6.解释与方案制定
沟通中的问题
解释与方案制定的内容
解释与方案制定的过程技巧
7.结束接诊过程
目标
结束接诊的过程技巧
结束接诊需要教和学“什么”：技巧的依据
8.与核心沟通技巧相关的特殊问题
特殊问题
其他沟通问题
拓展参考书目
参考文献
后记 译者的话
内容摘要
《医患沟通技巧(第3版)》及其配套用书《医学沟通技巧教与学》是(JonathanSilverman、
SuzanneKurtz、JulietDraper)三位作者合作20年来所有理念和方法交汇碰撞共同孕育的结晶，旨在改进医学沟通，同时针对医学教育的所有三个层次(本科生、住院医师和继续医学教育)提供全面综合的沟
通教学方法。自1998年第1版出版以来，本书及其配套书已成为全世界医学沟通技巧教学的标准教材，是“第一本完全以证据为基础的医学访谈教科书”。本书适用于所有致力于医学领域的师生，适用于各个教育层次，无论是专科医生还是家庭医生，都可以准确指导读者精准、高效地面对医疗过程中遇到的问题和挑战，为广大读者提供了一套完美的应对方案。
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